快乐的我
中心二年级313班 覃佳铃
“什么是快乐？”我在学校的操场上用尽全身力气对着天空呐喊，然而，天空一片寂静，淡蓝色的苍穹不住地向远方延伸，延伸……“什么是快乐？”我再一次用尽全身力气对着天空呐喊，然而，天空又是一片寂静，淡蓝色的苍穹不住地向远方延伸，延伸……
我悻悻地翻开字典，查“快乐”这个词，只见上面写着：快乐，感到幸福、欢乐。“那，我快乐吗？”我一遍又一遍得质问自己，“是的，我很快乐，”一个迷茫的声音从我心里的某个角落飘来。
我闭上眼睛冥想，的确，我是一个很快乐的女孩儿。我，有一个幸福、和谐、美满的家庭，可以过着“衣来伸手，饭来张口”的生活；在学校里，有着优异的成绩，聪明的头脑，同学和老师都喜欢我。这不都证明我是一个快乐的女孩儿么？
闲暇时，我喜欢和朋友在操场上嬉戏玩耍。春天的微风缓缓吹过，一缕缕含有淡淡茗香的空气扑面而来，静静地等待着香气的沉淀。上了一天课的我，满载而归，高高兴兴的回家了。原来，快乐就这么简单。夏天我站在小溪旁，用绿色的柳条在溪中蘸了一下，在淡蓝色的苍穹上一笔一划地写下：“快乐，无处不在！”
点评：文章开头新颖，结构简单。文章来源于生活, 因此语言虽然不怎样优美, 但却真实有趣, 写得入情入理，活泼动人。
指导老师：代毅雷
快乐的我
中心二年级313班 覃佳铃
“什么是快乐？”我在学校的操场上用尽全身力气对着天空呐喊，然而，天空一片寂静，淡蓝色的苍穹不住地向远方延伸，延伸……“什么是快乐？”我再一次用尽全身力气对着天空呐喊，然而，天空又是一片寂静，淡蓝色的苍穹不住地向远方延伸，延伸……
我悻悻地翻开字典，查“快乐”这个词，只见上面写着：快乐，感到幸福、欢乐。“那，我快乐吗？”我一遍又一遍得质问自己，“是的，我很快乐，”一个迷茫的声音从我心里的某个角落飘来。
我闭上眼睛冥想，的确，我是一个很快乐的女孩儿。我，有一个幸福、和谐、美满的家庭，可以过着“衣来伸手，饭来张口”的生活；在学校里，有着优异的成绩，聪明的头脑，同学和老师都喜欢我。这不都证明我是一个快乐的女孩儿么？
闲暇时，我喜欢和朋友在操场上嬉戏玩耍。春天的微风缓缓吹过，一缕缕含有淡淡茗香的空气扑面而来，静静地等待着香气的沉淀。上了一天课的我，满载而归，高高兴兴的回家了。原来，快乐就这么简单。夏天我站在小溪旁，用绿色的柳条在溪中蘸了一下，在淡蓝色的苍穹上一笔一划地写下：“快乐，无处不在！”
点评：文章开头新颖，结构简单。文章来源于生活, 因此语言虽然不怎样优美, 但却真实有趣, 写得入情入理，活泼动人。
指导老师：代毅雷