绪 论
⏹
三、本课程要求 ⏹
本课程：提升学生的学术品质，拓宽学术视野，激发学生创造性思维。 ⏹
要求学生多研读论文，了解论文的结构和写作方法；P174、P182、P189的例文 ⏹
热爱学术 不辞抽象 《刘叔雅》 ⏹ 通过一定的练习，培养论文写作的基本能力。
⏹ 四、为什么要学习论文写作？
⏹ 1. 大学生完成学业的需要
⏹ 2. 论文写作----大学生必备的基本功之一
⏹ 科研是大学生应具备的一种能力
⏹ 知识 ：专业知识 文化知识
⏹ 素质：政治素质 公民素质 身体心理素质
⏹ 能力：表达能力（口头、书面表达）、适应社会能力（组织、交往、相处能力）
⏹ 书面表达：应用文写作和论文写作能力。
⏹ 3. 现实状况提出的课题
⏹ 蓝翎、李希凡 大学学习、发表评价《红楼梦》的论文
⏹ 一招鲜，吃遍天
⏹ 个人优势 精英意识
第一章 论文写作概说
一、论文的含义、特点和分类
1、什么叫学术论文？
指用来进行科学研究和描述科研成果的文章，简称论文。
作者引述各种事实或道理去论证自己的新发现、新见解，向学术界表述自己研究的最新成果。 学术论文是学术研究的结晶，不是一般的“学术体会” ，论文中不能罗列常识性结论。 研究成果是写作学术论文的前提。
为什么要写作和发表论文呢？
1. 告诉同行自己的研究工作
2. 记载研究成果，进行学术交流。
3. 用论文证明自己的学识水平和研究能力。
2、学术论文的特点
（1）学术性
所谓学术性，就是指研究、探讨的内容具有专门性和系统性，即以科学领域里某一专业性问
题作为研究对象。
对应：常识性问题（公知）
例如:
《我所认识的启功先生》
《假期：少儿看电视悠着点儿》
《中国左翼文学、京海派文学及其在当下的意义》
（2）科学性
所谓科学性：
一是采用的数据、资料准确可靠；
二是概念的描述与专业术语的应用准确无误。（理论表述）
三是观点可靠，能经实践检验，或得到同行的认同。
（3）规范性（形式）
文章结构规范，表达严谨。
论文的结构多是模式化，符号、图形、参考文献和语言表达要求相当规范、准确。 国家标准：
《科学技术报告、学位论文的编写格式》 （GB7713-87)
《文献编写规则》（GB6447－86）
《文后参考文献著录规则》（GB7714－87）
学术论文一般包括8个部分（P174）:
题名 引言
前置 论文作者 主体 正文
部分 摘 要 部分 结论
关键词 参考文献
⏹ （4）创新性
⏹ 具体表现为：新观点，新材料，新角度，新方法。
⏹ 创新性是高质量论文的主要特性。
⏹ 是否具有创新性是衡量一篇论文学术价值的最重要的标准。可以说创新是学术论文的生命。 ⏹ 创新：观点、研究方法（实验方法）
⏹ 观点创新可以体现为三个方面：
⏹ 一是“创立新说”
⏹ 二是“否定旧说”
⏹ 三是“旧说新证”
3、学术论文的分类
期刊论文、会议论文、学位论文
（1）期刊论文：
作者根据某期刊载文的特点和取向（表现为学科特征及专业特色），将自己撰写的学
术论文进行有针对性地投稿，并被所投刊物采用、发表的论文。
期刊论文也叫学术论文。所谓学术论文，就是用来进行科学研究和描述科研成果的
文章，简称论文。
特别类型：教研论文和调查报告
⏹ 教育科研论文（简称¡°教研论文¡±）：
⏹ 指表述 ¡°教法¡±、¡°学法¡±和¡°教材¡±研究成果的理论文章。
⏹ 教研论文既有理论论述，又有教学实例分析和教学经验总结，是教师开展教学研究的主要方式。 ⏹ 调查报告
⏹ 这是用来表述调查研究成果的文章，其中既有调查又有分析研究。
⏹ 例如：..\论文写作上课资料\6.当代青少年家庭性教育问题调查和研究.doc
3、学术论文的分类
⏹ （2）会议论文：
⏹ 作者根据即将召开的各种学术会议（国际、国家、省、市、行业学术团体等）的研讨主题及相关规定，撰写专题论文并投寄给会议主办单位，经有关专家审查通过后被录用的学术论文。
⏹ 这些论文将在会议期间进行大会交流，并由主办单位汇集出版，成为一种重要的文献资源。
3、学术论文的分类
⏹ （3）学位论文：
⏹ 作者为了取得高等学校及科研院所的相应学位，通过专门的学习、从事科学研究所取得的创造性或创建性的认识、观点，并以此为内容撰写而成、作为提出申请授予相应学位时评审用的论文。
⏹ 学位论文：学士学位论文、硕士学位论文及博士学位论文。
⏹ 特殊形式：学年论文
⏹ 学年论文
⏹ 学年论文是高等院校要求学生每学年完成的一篇学术论文，这是一种初级形态的学术论文。
3、学术论文的分类
⏹ 不管是期刊论文、会议论文还是学位论文，都可以叫做科学论文。
⏹ 科学论文又称一般性的学术论文。它包括自然科学和社会科学论文。
4、论文写作的条件
⏹ （一）专业知识
⏹ 写学术论文需要有相当的专业知识和理论基础。
⏹ （二）科研意识
（1） 研究什么：对问题的发现。
（2）问题的内涵和实质：对问题研究（思考）的过程和结果。
孔子-------述而不著
（三）理论思维
理论思维－－是洞察事物实质，揭示事物本质或过程的内在规律的抽象思维。它是辩证
思维和逻辑思维的统一。
⏹ （四）科研方法
⏹ 任何科学研究都需要正确的科学研究方法。
⏹ 自然科学研究：科学实验法，类比法、推理法、归纳法、演绎法等一系列科学研究方法。 ⏹ 社会科学研究：不仅需用以上的方法，包括实践法、实验法，更重要的是，还需要用唯
物辩证法、社会调查法、系统论、信息论、控制论、心理分析法等方法来研究复杂的文学、社会、教育、管理现象。
第二章 论文的选题
一、 选题概述
选题就是选择具体的科研目标，确定科研范围。
⏹ 选题是非常重要的。
⏹ 选题不确定，科研工作就无法进行；
⏹ 选题不恰当，直接影响科研任务完成得好与差，决定科研工作的成与败。
⏹ 实例：
⏹ 《我为什么崇拜张杰》
⏹ 这选题有意义吗？能否拓展？
⏹ 《青少年偶像崇拜的心理机制分析》
⏹ 《“新崇拜时代”的教育命题》
结论：
选题是一个研究者科研水平的体现，能选择一个好的选题，说明他对该领域有深刻而
全面的了解，知道别人研究了什么，什么东西值得研究？
⏹ 2、选题的原则
⏹ ①应该小题大做，切忌大题小作。
⏹ 所谓“小题大做”，即从一个小题目引出一篇大道理来。小题目作大文章，可以把问题论
述得深入透彻，深入了就有可能是好论文。
⏹ 《论“五四”以来现代散文的形成与发展》
⏹ 《论“五四”以来现代散文观念的形成与嬗变》
⏹ 比较以下三个选题：
⏹ 《论马尾巴的功能》
⏹ 《论诸葛亮的扇子》
⏹ 《水与沈从文的文学创作》
老子《道德经》：“上善若水。水善利万物而不争。”
结论： 只有小而重要的题目才能做出大文章
⏹ 选题中时常会遇到旧题和新题的问题，怎么办？
⏹ （2）新题深作, 旧题新作。
⏹ 原则是尽量选择新题，因为新题目所有的观点都是新观点，容易出成果。
⏹ 旧题目要有新观点，或者有新材料，或者有新方法，或者有新角度，总要有一些新东西，
故则“旧题新作”。
⏹ 选题中时还会遇到热题和冷题的问题，怎么办？
⏹ (3)热题与冷题：不赶浪头，量力而行
⏹ 热门话题。
⏹ “冷门”课题。
⏹ 在热与冷之间，如何选题？
⏹ （4）需要和兴趣：服从需要，兼顾兴趣，培养兴趣。
⏹ 涉及为什么要做论文的问题
⏹ “兴趣”----指对某个问题有了一定的认识，并产生了研究它的欲望。
⏹ “需要”----指这个题目对学科建设有意义，有学术价值。
选题要兼顾研究者的兴趣。
如果选题很有意义，而作者没有兴趣，就需要“培养兴趣”。课题研究的兴趣是可以培
养的。
（5）遵循“可行性”原则：
由于论文选题往往受到主观和客观条件的限制，因此，论文的选题还要遵循可行性的
原则。
写作者自身条件（如知识结构）的限制，
研究条件等客观条件（如资料条件）的限制，
例如：《新时期“先锋电影”研究》
二、选题的途径
1、多读深思，发现题目 。
最基本的选题途径。
多读是指多读本专业或自己研究方向的文章和著作，浏览论文目录。
在读书中多思，思考这个问题值不值得研究。
梁启超在《中国历史研究法》一书中谈到一个事例：
唐末黄巢起义，曾大杀外国侨民，旧史中仅有“焚室庐杀人如刈”的笼统记载，究竟杀
了多少人，不得而知。
九世纪时，阿拉伯人所著《中国闻见录》中有一节云：“有Gonfu 者，为商舶荟萃地……
纪元二百六十四年，叛贼Punzo 陷Gonfu ，杀回耶教徒及犹太人波斯人等十二万。……其后有五朝争立之乱，贸易中绝”等语 .
思考：联系上文，联想出1—2个学术问题！
⏹ 梁启超根据这一记载，通过思考、联想，竟然发现有9个问题值得研究：
⏹ 1、当时中外通商何以能如此繁盛？
⏹ 2、通商口岸是否仅在广州，抑或有他处？其发达程度如何？
⏹ 3、联想到当时所谓“市舶司”者，其起源在何时，其组织情况如何？其权限如何？
⏹ 4、通商结果，给当时的国计民生带来哪些影响？
⏹ 5、当时的关税制度如何？
⏹ 6、今所谓领事裁判权者，当时是否存在？
⏹ 7、当时是否仅有外国人来，中国人是否也乘此向外发展？
⏹ 8、既然有这么多外人侨寓我国，他们与中国人混合关系如何？
⏹ 9、中国的三大发明——指南针、火药、造纸术之传入欧洲，与当时的外国人有无关系 ？ ⏹ 梁启超通过一条材料，开展联想，发现这么多问题值得研究，可见读书多思的重要性，这是选题
的根本途径。
2、关注现实，引出题目
社会科学研究（尤其是文学研究和教育研究）是要为现实服务的，作者最好紧扣自己的工作来选题。
中小学教师的论文选题，上乘的策略是围绕自己的教学实践来选择。
2008—2009年学术基金结题优秀项目：
《“人肉搜索”凸显法律空白，公民隐私需保护》
⏹ 3、触类旁通，诱发题目
⏹ 比如：
⏹ 《快速作文中学生创造性思维的培养》
⏹ 《议论文教学中学生求异思维的培养》
⏹ 4、追踪热点问题选题
⏹ 考虑当前教育发展的新趋势.
⏹ 当前学科研究的热点（教育教学亟待解决的问题），如前些年中小学在讨论的素质教育进课堂，
学生创新素质的培养等话题。
论文选题实例分析
⏹ 一、《非物质遗产视野下的客家山歌》
⏹ 05小教：何梅妹 胡翠连
⏹ 1、调查客家山歌在当代的兴衰情况及原因。
⏹ 2、用今天的眼光和时代特征来审视客家山歌，寻找促进客家山歌与时俱进，使之作为常唱不
衰的艺术形式流传发展下去的途径和办法。
⏹ 本篇论文的选题如何？
⏹ 《论客家山歌的主题和表现手法》
⏹ 《论客家山歌的形态和曲调》
⏹ 《论客家山歌的起源和发展》
⏹ 二、《传承与保护—佛山木版年画调查研究 》
⏹ 本篇论文的选题如何？
⏹
⏹ 研究内容：
⏹ 1. 佛山木版年画的历史和产生背景；
⏹ 2. 调查佛山木版年画的现状及发展前景，佛山木版年画面临失传的原因；
⏹ 3. 如何使佛山木版年画得以传承？
⏹ 4. 如何保护佛山木版年画这一文化？
⏹ 三、《顺德与昆山经济发展比较及其对策 》
⏹ “顺德与昆山，都是目前中国两个经济最发达地区珠三角与长三角的典型代表，两地经济发展的
缩影。代表中国经济发展的两个时代。对全国县域经济发展具有良好的导向和模范作用。作为两种不同的经济发展模式，“顺德模式”以内源经济为主，“昆山之路”则以外向型经济为主。两者都有优有劣。把两者经济模式进行研究比较，对于珠三角和长三角的区域经济，甚至全国的经济发展方向，结构调整，都有一定的借鉴作用。本文拟通过：全国两大经济圈背景下的顺德与昆山，顺德与昆山经济发展比较，发展中存在问题，经济发展过程中的对策等几大版块进行探讨。” ⏹ 这个选题如何？
⏹ 1、题目有问题：
⏹ 《顺德与昆山经济发展比较及其对策 》中的¡°对策¡±是针对问题而言的，发展比较不需
对策。
⏹ 2、作者对研究对象了解不深，前期工作没有做好。
四、《从中国人的本性揭示六合彩流行的必然性》
⏹ 目的：
⏹ 1·从人的本性揭示“六合彩”流行的必然性。
⏹ 2·从实质方面，根本性地提出几种抑制“六合彩 ”泛滥的方法、
⏹ 3·希望通过此文能引起人民的惊醒
⏹ 内容：
⏹ 1·从各方面搜集有关“六合彩”的起源、演变到盛行的原因及过程（主要从报刊、网上、
报纸上
⏹ 2·利用良好的人际关系采访人们为什么热衷购买“六合彩”，搞清六合彩的魔力所在（采访身边的彩民）及六合彩现今造成的社会危害（利用在公安机关的良好人际关系对公安人员进行采访）
⏹ 3·从中国人的本性去探索六合彩流行的必然性（主要阅读相关的心理书籍、人性书籍及
专家意见）从而提出几点实质意见
⏹ 4·由此文引申到社会其他方面，引起读者深思
⏹ 论文探讨的核心是从中国人的本性着手对目前社会上较盛行的六合彩赌博现象进行深入的研究，
以揭示其在社会上能如此风靡的根本原因，从而给有关部门提供有价值的信息，有利于阻止六合彩的继续蔓延，净化社会风气，同时也降低了由于某些赌民沉迷于六合彩而荒废工作所造成的损失，既有利于精神文明建设又有利于物质文明建设。
⏹ 这个选题如何？
⏹ 其所描述的现象是客观的：
⏹ “视今，无论是在繁华的大城市，还是落后的乡镇农村都泛滥着购买“六合彩”的非法博彩行为，
其涉及的范围之广，人数之多，危害之大，已成为社会广泛关注的焦点所在。”
⏹ 题目有明显的错误：立论偏颇，观点错误。
⏹ 五、《一个屠夫眼中的经济学》
⏹
⏹ 这选题如何？
⏹ 题目倒新鲜，内容如何？先看申报书
⏹ 从题目来看，似乎是阐释一个屠夫言语中所包含的经济学道理，但实际不是。
⏹ 以费孝通先生《乡土中国》以及《江村经济》研究中国乡村经济发展的思路去研究当今城市与乡
村交集边沿区域的经济发展，同时针对国家的政策对该区域的发展方向。
⏹ 屠户及经营的肉档只是研究的对象。
⏹ 研究内容：
⏹ 以谭村肉铺在该地区成功垄断十几年肉市场的背景引申出对传统垄断行业的思考和反思，提出了
对垄断行业的质疑。从这一成功的事例对城镇边沿区的发展提出了一些行之有效的建议和意见。 ⏹ 问题：题目概括不准，研究对象选择不当。
⏹ 六、《佛山商品房研究》
⏹
⏹ 这选题如何？
⏹ 单从题目来看，题目太大。
⏹ 七、《大学时代不再徘徊 》
⏹
⏹ 这选题如何？
⏹ 这象一篇散文的题目，内容比较模糊。
⏹ 选题不一定等于论文的题目。
⏹ “大学时代不再徘徊”可作为论文的正题，但 需加副题对研究内容进行限定。
第三章 论文的资料搜集
⏹ 一、围绕选题搜集相关资料
⏹ 当你初步决定准备研究某个问题后，
⏹ （1）详细检索该课题的研究情况。
⏹ （2）分类索引，文史类主要是借助人民大学报刊复印资料，每月一期
⏹ （3）计算机搜索引擎搜寻
⏹ 注意选择检索工具，注意查询的类别。
⏹ 检索的目的：
⏹ 前人对这个课题的研究情况。
⏹ 保留选题
⏹ 更换选题
⏹ 修改选题（调整研究的侧重点）
2、收集资料的重要性
⏹ 科学研究必须建立在事实（资料）的基础上，这是自然科学研究和社会科学研究的共性，无一例
外。
⏹ 语言学家王力先生在讲到资料的重要性时就说： “别看写出来的文章只有一万字、几千字，
收集的材料却只有几十万字，这叫做充分占有材料。材料越多越好，材料不够就写不出好文章。”
3. 材料的搜集范围
⏹ (1)与课题有关的现有研究成果
⏹ (2)有关课题研究的基本理论的文献
⏹ (3)研究课题所需要的原始资料
⏹ 材料：理论依据，事实论据。
⏹ 论据的权威性
3、收集资料的形式：
（1）卡片：即把有关资料逐条抄录在卡片上，所谓“卡片一万张，学问长一丈”。抄录卡片是90年代
以前科研最通行有效的形式。
（2）笔记：
读书，浏览书报文章时将有用的资料抄到笔记本上，
缺点：不便整理。
⏹ （3）计算机信息处理
⏹ 通过计算机将大量的文章资料储存下来，
⏹ 注意：阅读后加以分类，加标题，方便事后查找资料。
4、收集资料的途径和方法
⏹ （1）日积月累法：这是最基本的方法，即平时通过大量阅读，做卡片，逐渐积累资料。 ⏹ （2）文献检索法：
⏹ 利用检索工具，采取顺查法、追溯法进行
⏹ 当我们手中已有了一定数量的资料，但还不足以写成一篇论文时，就要根据选题重点搜索有
关资料。
⏹ 依靠计算机网络去收集资料。
⏹ 百度、Google 等公共搜索网站不能涵括学术信息
⏹ 通过中国期刊网收集相关资料。 。
⏹
清华同方中国知网数据库检索方法 ⏹
检索步骤： ⏹
1、进入佛山科学技术学院主页，点击“图书馆”，在图书馆主页中的“电子资源”列表中点击“中国知网知识总库”。 ⏹
中国知网全文数据库给我校开通资源：中国期刊全文数据库、中国博士学位论文全文数据库、中国优秀硕士学位论文全文数据库等。 ⏹
如有什么问题，请电：83963431 技术部 ⏹
电信入口 下载PDF 阅读器 ⏹
中国期刊网全文数据库检索方法 ⏹ ⏹
2、单击“全文浏览器”按提示完成安装。 ⏹
3、选择“中国期刊网专题全文数据库”，点击“登陆”。 ⏹
4、选择所需要的专辑。
⏹ 万方数据库检索方法http://www.wanfangdata.com.cn/
⏹ 检索步骤：
⏹ 1、进入佛山科学技术学院主页，点击“图书馆”，在图书馆主页中的“网络数据库”列表中点击“万
方数据库”。
⏹ 2、安装ACROBAT READER
⏹ 3、点击“学位论文全文”
⏹ 4、点击“数字化期刊”
二. 及时整理和认真研读材料
⏹ 1. 及时整理材料。
⏹ （1）鉴别材料真伪，去除无用材料。
⏹ 对于间接得到的第二手材料（引文、数据、事例等），要核实其真实性和准确性。
⏹ 例如：《石达开遗诗》
⏹ 清末残山剩水楼刊本《石达开遗诗》出版后，很多书都竞相转载，石达开诗名喧嚣一时。 ⏹ 罗尔纲先生：石达开的诗，除了庆远（今广西宜山）《白龙洞题壁》一首是真的外，其余全
是后人伪造的。
⏹ 石达开 《白龙洞题壁》
⏹ 挺身登峻岭 举目照遥空
⏹ 毁佛崇天帝 移民复古风
⏹ 临军称将勇 玩洞羡诗雄
⏹ 剑气冲星斗 文光射日虹。
⏹
⏹ 1934年罗先生在《大公报·图书副刊》
⏹ 1939年、柳亚子《大风旬刊》《题残山剩水楼刊石达开遗诗后》和《题卢冀野辑石达开诗钞后》 ⏹ 除《答曾国藩五首》见于梁启超《饮冰室诗话》外，余二十首均为他的亡友高天梅（旭）在清末
鼓吹革命时假造的，当时集资印了千册，流布四方。柳亚子便是参加刊布的人。
⏹ 书本、文章中记载的材料不一定可靠，还需鉴别，核对。
⏹ （2）对有价值的材料进行编目、分类、提要。
⏹ 目的：便于记忆和利用。
3、阅读材料
目的：掌握相关课题进行现状，确定自己论文的方案
！怎样阅读材料？
(1) 多数文章看摘要，少数文章看全文
(2) 集中时间看文献
(3) 做好记录和标记
(4) 准备引用的文章要亲自看过，避免以讹传讹
第四章 论文的行文表达
⏹ 一、提炼论点
⏹ 学术论文和议论文一样，由论点、论据、论证三要素构成。
⏹ 论点是全文论述的中心，写作论文，首先要提炼、确立全文的中心论点。
⏹ 1. 论点的来源
⏹ （1）对材料的分析、比较、概括后提出自己的看法。
论海岩小说中男主人公形象
⏹ （一）理想化的男主人公形象
⏹ （二）海岩小说不同时期创作下男主人公形象的变化。
⏹ （三）以女主人公作为叙事者对男主人公的形象塑造有着强化的作用。
⏹ （四）海岩理想型男主人公产生的原因。
《论海岩小说中男主人公形象》
⏹ （一）理想化的男主人公形象
⏹ 1、男主人公父母的婚姻是完整的 。
⏹ 2、男主人公都是独子形象。
⏹ 3、青春是男主人公最明显的共同点。
⏹ 4、他们同样有着一种对爱的执着。
⏹ （二）海岩小说不同时期创作下男主人公形象的变化
⏹ 1、从早期创作《死于青春》《便衣警察》中“英雄式”到后期创作《玉观音》《河流如血》中的平庸的“英雄式”
⏹ 2、从“英雄式”到平庸的“英雄式”的转变，即是男主人公英雄表现重心点从事业到爱情或亲情的转移。
⏹ （四）海岩理想型男主人公产生的原因。
⏹ 海岩理想型男主人公产生的原因是和海岩本人的生活经历有关的。
⏹ 海岩的父母是离异的，他自己也是曾离婚的。
⏹ 海岩他本身是一个独子，他儿子也是一个独子。
⏹ 海岩喜欢青春。所以才拼命写青春。
⏹ 离婚的经历使他所写的男主人公英雄表现重心点从事业到爱情或亲情的转移。
⏹ 海岩把自己的理想寄托在男主人公身上。
⏹ （2）观察、调查、实验过程中归纳、总结出论点。
⏹ 理工科论文 调查报告
⏹ 实践性教研论文
⏹ 2、论点的表现形式
⏹ 标题、开头和结尾的集中表述、文章各段的主题句。（例见课本 P182－183）
二、提纲的拟制
⏹ 1. 为什么要拟制提纲？
⏹ 提纲是思维的外化，是论文的骨架，是作者对未来的论文作通盘规划。 ⏹ 提纲：展示论文的观点、观点与论据、总观点与分观点之间的联系。 ⏹ 提纲内容：论点、论据、段落、层次，论证方法
⏹ 2. 编写提纲的一般步骤：
⏹ （1）拟好标题，以论点句写出论文的基本观点。
⏹ （2）统筹考虑通篇的安排和逻辑构架，逐个考虑各层次的论点。
3. 提纲的常见结构和形式
⏹ （1）常见结构：纵贯式、并列式、递进式
⏹ （课本P125）
⏹ （2）常见形式：
文题(暂定)
①目的(为什么写这篇学术论文)
②中心论点
第一个分论点(论据, 论证方法)
第二个分论点(论据, 论证方法)
……
③结论(自己想表达的总结性观点)
⏹ 4. 论文提纲实例 ⏹ 阅读上述提纲，指出其优点和不足
⏹ 1、层次清楚，对全文观点有完整的规划。
⏹ 2、小论点很好支撑分论点，并构成分论点的论据，论点间关系严密。 ⏹ 3、但没有说明所用论据和论证方法。
⏹ 论文的基本结构（示意图）
期刊论文
三、论文的行文规范
⏹ 1、标题要求
⏹ （1）准确醒目、题文相称。
⏹ （2）简明新颖、意思表达完整。
⏹ (3) 内容包括研究对象或内容。
⏹ 2011年“5.25”大学生心理健康日系列宣传活动开幕式同济校区
⏹ 例：《佛山市高中生体育消费水平及动机》
⏹ “5.25”大学生心理健康日系列宣传活动开幕式（同济校区）
⏹ 问题1：意思表达不够完整
⏹ 《佛山市高中生体育消费水平调查》
⏹ 《佛山市高中生体育消费动机研究》
⏹ 问题2：题文不相称，文中没有对高中生体育消费的动机进行分析。
2、署名
①直接参加工作，并做出主要贡献；
②直接参与论文的写作；
③对论文具有答辩能力，并对论文内容负责
⏹ 3、摘要
摘要应言简意赅，开门见山地阐述论文的主要内容(目的、方法、结果、结论等) 。 摘要字数一般在200～400字。如学术论文在公开期刊上发表，要同时附英文摘要。 《“超女现象”对青少年心理成长影响的调查研究》的摘要
⏹ 2005年的夏天，湖南卫视与四川经济电视台共同推出的“超级女声”大型娱乐节目取得空
前的成功，进而形成了“超女现象”，引起社会各界的讨论和思考。
⏹ “超级女声”有哪些现象海选，2005年夏，最热的莫过于“超级女声”，从邻家女孩变成超
级明星，是每个“超级女声”参赛者梦寐以求的结局，各个赛区每天都有成千上万的学生逃课参加海选, 由此衍生出教师招聘, 海选 ；岗位竞争, 海选 ……拉票，每一个“超女”背后都有一个强大的“粉丝”阵容，这些学生“粉丝”使尽浑身解数，不惜重金疯狂买卡发短信为偶像拉票，再后就是“三甲”诞生后的彻夜狂欢。PK ，PK 是英文“player kill”的英文缩写，是“单挑”的意思，就是一对一的单打独斗。由于“超级女声”的火爆，“PK”成为2005年最流行的词汇之一。两个方案选哪一个，PK ；两个人谁更合适，PK……
⏹ “超级女生”对青少年有如此大的影响，这引起了我们的兴趣，所以我们决定以此为课题
进行了一次调查研究。
不衫不履 独树出林
―――张中行记叙性散文漫论
⏹ 内容摘要：著名作家张中行一生创作了大量的记叙性和哲理性散文。其记叙性散文形态新异、独
树一帜，凭独特的题材和个性化的语言享誉文坛。在散文中，张中行着力表现文人的意趣和文人独有的价值观；在题材关注和主题表达上与官方保持着相当的距离，因而作品呈现出明显的“非体制化”和布衣本色。其记人散文以“史家笔法”为主，力图还原人物的历史面貌；同时借助小说的白描手法，成功勾勒人物形象。但其部分作品也存在疏于选材和叙述交待过于细碎，以致内容芜杂琐屑的毛病。
⏹ 4、关键词 (key words)
⏹ 关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。 ⏹ 关键词是用作计算机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。 每篇论文可选取3～8个关键词。例如：
关键词：张中行；散文 ；非体制化 ；个人化 ；
经历
多个关键词之间用“; ”隔开。
⏹ 5、正文
⏹ 正文是论文的主体，由于论文的体裁不同，其形式和内容也各异。
⏹ 一般包括：引言、本论、结论
⏹ （1）引言：引言又称前言、序言和导言，用在论文的开头。引言要短小精悍、紧扣中心论题。 ⏹ 引言一般包括以下内容：
⏹ 1、本文究竟要研究一个什么课题？
⏹ 2、这个课题的产生背景。
⏹ 3、作者为什么要研究这个课题，它有什么理论意义和现实意义。
⏹ 例见课本P175
不衫不履 独树出林
――张中行记叙性散文漫论
⏹ 二十世纪八、九十年代，我国的散文创作出现了一个重要的现象，那就是“学者散文”的
崛起和辉煌。余秋雨、张中行、季羡林、金克木、赵鑫珊、周国平、陈平原、王小波等一批学者为读者所关注。在这批学者散文家中，张中行是最为奇特的一位。1985年以前，他少有散文作品发表；年逾古稀之后，张中行将几十年前的记忆和人生感受写下来，结集出版，名为《负暄琐话》（1986年9月由黑龙江人民出版社出版）。此后数年，他陆续创作出版了《负暄续话》、《负暄三话》、《顺生论》、《流年碎影》等散文集，因此成为八十年代末，九十年代初最被人关注的散文家之一。用张中行的话来说，他是到80岁才暴得大名。尽管张中行先生以独特的散文享誉散文界，但近二十年来学界对其创作的研究是很不充分的。除了少数研究者（如孙郁、黄伟林）专文评论张先生的散文创作外，媒体和散文界关注更多的是张先生特别的经历和性情，他和作家杨沫从前的恋情经常被人提起，而其散文的成就和意义很少有专文论及，其散文创作的不足也被研究者忽略，因此，在张先生逝世两年后的今天，很有必要对张中行散文进行全面深入的研究，探讨其散文创作的得失。
⏹ 〈2）本论
⏹ 本论是论文的主体，本论包括论点、论据、 论证过程和结论。本论部分包括以下内容：
a.提出问题－－论点；
b.论证观点－－论据和论证；
d.结论。
例见课本P182－183
A:本论部分的结构安排
⏹ 本论部分的结构安排要具有一定的逻辑关系。大体有下面几种逻辑关系：
⏹ 第一种叫总分关系 (二分结构）
⏹ 关于本课题的一般性问题、一般理论、基本理论、基本原则的内容，属于总论。
⏹ 特殊问题、特殊理论、具体制度、具体问题、构成条件、实际运用等内容，属于分论。 ⏹ 总论与分论之间，是一般与个别、普遍与特殊的关系，通常总论部分应当在前，分论部分应当在
后。
论如何提高小学生课堂注意力
⏹ 一、小学生课堂注意力影响因素分析 ⏹ （一）教学组织者 ⏹ （二）学生 ⏹ （三）其他因素 ⏹ 二、提高小学生课堂注意力的通行方法和策略 ⏹ （一）重视课前三分钟，唤起学生的注意力 ⏹ （二）巧妙导入新课，吸引学生注意力 ⏹ （三）激发兴趣，培养学生的注意力 ⏹ 三、对提高小学生课堂注意力策略发展的思考 ⏹ （一）现状分析 ⏹ （二）关注无意注意 ⏹ （三）无意注意策略的开发 ⏹ （四）总结与展望 ⏹ 四、结论 ⏹ 第二种关系：并列关系 ⏹ 分论下面的各章内容处在同一层次，可以是并列的关系。 ⏹ 如：二、提高小学生课堂注意力的通行方法和策略 ⏹ （一）、重视课前三分钟，唤起学生的注意力 ⏹ （二）、巧妙导入新课，吸引学生注意力 ⏹ （三）、激发兴趣，培养学生的注意力 ⏹ 第二种叫递进关系 ⏹ 即内容有层层深入的意义 ⏹ 递进关系也有不同的形态，可以是时间上的递进或纯粹逻辑上的递进： ⏹ 递进关系又包括两种： ⏹ （1）时间上的递进关系 ⏹ 是指在时间上由远到近，比如教育史的论文，先从古代的教育制度说起，近代有何发展，直到现在的现状。 ⏹ （2）逻辑上的递进关系 ⏹ 是指在逻辑上由抽象到具体。先从概念、定义说起，解释其含义，探讨其内涵、外延，确定其适用范围，分析适用条件、效果。 ⏹ 逻辑递进关系，要求： ⏹ 愈抽象的问题愈在前，愈具体的问题愈在后，否则就叫层次不清、逻辑混乱。 ⏹ 理由：抽象的一般性原理推导出具体的结论。 ⏹ 其次：论证内容的归类。 ⏹ 比如：一篇著作权研究的论文，本论包括三部分： ⏹ 一、 著作权的成因、发展和不同制度比较； ⏹ 二、 我国著作权制度的历史、现状和立法构想； ⏹ 三、 著作权若干问题的具体探究。 ⏹ 《论企业集团的法律地位》，本论分为五个部分： ⏹
一、 企业集团产生的客观必然性； ⏹ 二、 企业集团的概念；
⏹ 三、 企业集团的类型及其规范化；
⏹ 四、 企业集团的法律地位是由其内外关系决定的；
⏹ 五、 问题与对策。
⏹ 修改后：
⏹ 一、企业集团的概念；
⏹ 二、企业集团产生的原因；
⏹ 三、企业集团的类型及法律地位
⏹ 四、企业集团存在的问题与对策
B ：本论各部分的小标题的文字要求
⏹ （1）标题应当是名词或名词性短语，不宜是一个句子；
⏹ （2）标题确定本部分（章、节）的研究对象、研究范围，或是分论点。 ⏹ （3）标题应明确、简短而忌冗长；
⏹ （4）切题，即标题（特别是章、节标题）应当出现题目中的关键词； ⏹ （5）同一层次的各标题应相互协调。
论小学综合实践活动课的教学策略
一、对当前小学综合实践活动课通行的教学策略的归纳
（一）小学综合实践活动课目标、原则和意义的概述
（二）教学策略的概述
（三）教学策略对教学目标以及教学效果的影响
（四）当前小学综合实践活动课通行的教学策略
二、对当前小学综合实践活动课通行教学策略的分析
（一）主题选择
（二）组织形式
（三）教学方式
（四）评价与管理
三、对当前小学综合实践活动课教学策略中存在的问题提出的建议 ⏹ 《论课堂教学中四种关系的处理》
⏹
⏹ 一、满足和适应——教师与学生的关系
⏹ 二、指路和走路——讲解与练习的关系
⏹ 三、倒水和接水——教法与学法的关系
⏹ 四、打靶和打猎——课内与课外的关系
⏹ 5、结论
⏹ 是论文的结尾部分，对论文内容、观点起到概括、总结和强调的作用。 ⏹ 学术论文应当有结论，导论是始端，结论是终端。结论表明一项科学研究的结束。 ⏹ 同时，一项研究当有其研究结果。最终得到一个什么研究结果，应当在结论部分作出概括。如果
还有遗留问题没有解决，也应在结论部分指出。
⏹ 6、致谢
⏹ 致谢对象为：
①对论文构思、选题、修改提出重要意见者；
②对研究工作提供资金、材料、仪器设备者；
③在研究中帮助或协助做过一些具体工作者。
⏹ 7、参考文献
参考文献的目的在于反映真实的科学依据，严肃认真的科学态度，尊重前人的科学成果，同时
也便于读者核对和查找引用文献。
列参考文献要精炼，要有代表性。
⏹ （1）论文中参考文献的标注
一般采用“顺序编码”的标注法。在引用部分的右上角标注阿拉伯数字并加方括号，以表示参考
文献的序号。
如：所谓“情感”，是人类特有的社会性的情绪体验，是人对客观对象认识的一种态
度。”[5]
夹注
⏹ 例如：
⏹ “在他们看来，中国与西方列强相比，政治、经济、军事等可能都不及西方，惟独文化上
中国文化可以与西方文化相抗衡，特别是中国的文学艺术并不见得落后于西方，中国文化和西方文化事实上是两种不同类型的文化。(参见钱锺书《石语》，中国社会科学出版社，1996。) ” ⏹ （2）. 参考文献的著录
A;期刊：
[序号] 著者. 文题. 刊名，出版年，卷号(期号) ：页次.
⏹ 如：周天泽. 中草药微量元素形态分析的几个问题. 中草药.1990，21(10)：37-42.
B:著作
[序号] 著者. 书名. 版本，出版地：出版者，出版年. 页次.
⏹ 如：谭炳煜. 怎样撰写科学论文. 沈阳：辽宁人民出版社，1982.59.
8、中图分类号
⏹ 公开发表的学术论文都应标出中图分类号。中图分类号的选用，以1999年3月北京图书馆出版社
出版的《中国图书馆分类法》（第四版）为准。
9、文献标识码
⏹ 文献标识码是用来表明论文的所属性质的。文献标识码有五种（详见课本P146）
⏹ A--理论与应用研究学术论文(包括综述报告)
⏹ B--实用性技术成果报告(科技) 、理论学习与社会实践总结(社科)
⏹ C--业务指导与技术管理性文章(包括领导讲话、特约评论等)
⏹ D--一般动态性信息(通讯、报道、会议活动、专访等)
⏹ E--文件、资料(包括历史资料、统计资料、机构、人物、书刊、知识介绍等)
四、开题报告和课题报告的写作
⏹ 介绍佛科院的《毕业论文开题报告表》
⏹
⏹ 1、什么是开题报告（课题报告）？
⏹ 开题报告，就是当课题方向确定之后，课题负责人在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选
题计划。
⏹
开题报告（课题报告）是对课题的论证和设计。 ⏹
开题报告（课题报告）是提高选题质量和水平的重要环节。 ⏹
写好开题报告一方面要了解它们的基本结构与写法，但更重要还是要做好很多基础性工作。 ⏹
首先，我们要了解别人在这一领域研究的基本情况。 ⏹ 其次，我们要掌握与我们课题相关的基础理论知识，理论基础扎实，研究工作才能有一个坚实的
基础。
⏹ 2、开题报告（课题研究方案）的结构与写法
⏹ （1）课题名称。
⏹ （2）课题研究的主要内容
⏹ （3）课题研究的背景、目的、意义 。（简要证明这个课题应该进行研究（必要性）） ⏹ （3）课题研究的方法和步骤。（说明作者准备如何开展研究等问题）
⏹ （4）课题研究要达至的目标。
⏹ （5）自己有条件进行研究（可行性）
⏹ 总之主要回答三个问题：
⏹ 研究什么？
⏹ 为什么要研究（必要性）？
⏹ 怎样去研究（可行性）？
⏹ 注意：课题是我们要解决的问题，这个问题正在探讨和研究，写作时不能有结论性的表述。 ⏹ ..\..\教学案例、资料\何倩文开题报告（二稿）.doc
五、论文的修改定稿
⏹ 一、论文修改的重要性和必要性
⏹ “玉不琢，不成器”。写论文也是如此，修改是论文写作中的一个重要环节。
⏹ （1）修改论文是不断深化认识，增强论文条理性的重要步骤；
⏹ （2）修改论文是培养严谨的治学态度的需要。
⏹ 二、论文修改的方法
⏹ 论文修改一般采用趁热打铁和冷处理相结合的办法。
⏹ 所谓趁热打铁就是当写作思路比较清晰或发现重大不足时，趁着思维的惯性一鼓作气把文稿修改
好。
⏹ 冷处理就是当初稿完成后或是第一、二次修改后，放下一段时间，跟文稿保持一定的距离，使思
维从写作中跳出来。待获得新的信息后，从新的角度去审查文稿，这样才能发现问题。
⏹ 修改论文需要勇气，仔细审查后发现问题就要动笔修改。
⏹ 修改论文时要“吹毛求疵”，甚至可以将自己放到论敌的位置上，从鸡蛋里挑骨头，越苛刻越好。 ⏹ 天下没有不需修改的文章。
⏹ 3、论文修改的目的、原则和范围
⏹ 目的：使论点更准确突出，使论证更为有力，文字更为精炼。
⏹ 原则：“先大后小、先主后次”
⏹ 范围：（1）审查标题
⏹ （一）、论文标题的草拟和修改
⏹ 标题包括总标题和分标题，前面我们介绍了分标题草拟应注意的事项，下面我们介绍总标题的草
拟。
⏹
标题又称题目，它是一篇论文给出的涉及论文范围的第一个重要信息。 ⏹
标题或是提示文章的论题，或是揭示文章的中心论点。如果正题是虚题的话，副题必须是实题，对正题形成互补。如： ⏹
傻眼看世 幻语写史 ⏹
——评阿来的长篇小说《尘埃落定》 ⏹
如果正标题是实题呢？ 《小学语文活动式教学方法初探》 ⏹
拟好一个标题，既是作者科研能力的体现，也是语文素质的反映。 ⏹
标题的两种类型 ⏹
（1）表达论题（对象和范围）的标题 ⏹
即将所要研究的内容概括出来作标题。例如：《论班级管理中的批评策略》、 ⏹
《小学语文活动式教学方法初探》、 ⏹
《探究性学习中学生问题意识的培养策略》 ⏹
（2）表达论点的标题 ⏹
即将文章的中心论点概括出来作标题，如： ⏹
《加强县级教育学会建设，努力促进县域教育发展》、 ⏹
《实践是检验真理的唯一标准》。 ⏹
草拟标题应注意的两点： ⏹
一是考虑所用词语与论文中最重要内容（论题和论点）的逻辑关系。 ⏹
二是斟酌所用词语的准确、规范和简洁。 ⏹
准确，就是课题的名称要把课题研究的问题是什么，研究的对象是什么交待清楚， ⏹
规范，就是所用的词语、句型要规范、科学，似是而非的词不能用，口号式句型不宜用。 ⏹
简洁，就是不管是论文或者课题，名称都不能太长，能不要的字就尽量不要，一般不要超过20个字。 。 ⏹
实例1： 佛山后花园 ⏹
——高明区生态旅游 ⏹
⏹
摘 要：农业生态旅游是农业景观资源和当地自然环境可持续利用的一条途径。生态农业旅游的逐渐兴起，带动了本区各行业的发展。本文就佛山市高明区的生态农业旅游的发展与规划作分析，探讨生态资源可持续利用，生态农业兴起所需的各方面的条件，以期找出到一条适合高明生态农业发展的路子。 ⏹
关键字：生态农业、生态旅游、乡村聚落文化 ⏹
一、高明生态旅游的兴起和其优势 ⏹
二、高明区农业生态旅游发展中存在的问题 ⏹
三、高明农业生态旅游持续发展战略对策 ⏹
标题怎么改？
⏹ 标题可改为：
⏹ “论高明区农业生态旅游的现状与发展战略”
⏹ （2）审核论点
⏹ 中心论点是否准确、鲜明，是否有新意？中心论点与分论点之间是否有严密的逻辑性？ 论海岩小说中男主人公形象
⏹ 对理想的执着：海岩的第一部小说《便衣警察》中塑造了一个“小警察”周志明的形象，他在日常生活与工作中逐渐产生了自己的一些看法，对“文革”中普遍存在的政治迷信从心理上有所抵触，但这只是他朦胧的感觉，并非是政治上的自觉意识，而且他的感觉也是来自于对领导身上体现出的专制错误工作作风的认识。源于善良的本性以及朴素的是非观念，他倾向保护广场上自发集中祭奠周恩来总理的普通百姓，对局领导下达的抓捕命令“有所不为”，但这不构成他对命令的直接反对。直到共同执行任务的同事贪功心切，拍摄正在广场上演讲的群众，眼看“罪证”就要到手的时候，他竟然“无法无天”地悄悄曝光了的胶卷，为了不让同事受过，又勇敢地站出来承担了“反革命”的责任。周志明清楚知道做人的是非观念“有所为，有所不为”，普通百姓自发在广场祭奠总理并不是一件违反道德行为的事，作为一名人民警察，是应该保障人民的合法权益，尽管当时领导下达命令要抓捕，但他还是“有所不为”，坚持心中的准则，当事情败绩后，又勇于出来“有所为”承担责任，也是坚持心中的准则，对理想的执着。
⏹ （3）审查论文结构的逻辑关系
⏹ 结构安排和文章论证是否严密密切相关。
⏹ 结构的逻辑关系的审查可以从一下几方面入手：
⏹ 一是论点间的逻辑关系
⏹ 如果若干论点是平行的并列关系，则可以不分先后安排各个从属论点的次序。
⏹ 如果有些论点之间虽然是并列关系，却有一个思维习惯性的次序。
⏹ 例如：论及某一事情的影响因素时，一般是先内部后外部的次序安排。
⏹ 如果各个论点是递进关系的，必须按照递进的次序安排论点。
⏹ 注意论点间的逻辑联系
⏹ 如：《论小学综合实践活动课的教学策略》
⏹ 一、对当前小学综合实践活动课通行的教学策略的归纳
⏹ (一) 、小学综合实践活动课目标、原则和意义的概述
⏹ 1、 小学综合实践活动课的目标
⏹ 2、 小学综合实践活动课的原则
⏹ 3、 小学综合实践活动课的意义
⏹ （二）、教学策略的概述
⏹ （三）、教学策略的选用对教学目标以及教学效果的重要影响
⏹ （四）、当前小学综合实践活动课通行的教学策略
⏹ 例如：“提出问题－分析问题－解决问题”的研讨型论文的结构安排。就必须先提出问题，再分析
问题产生的原因，最后才是提出解决问题的对策。
⏹ 第一层次 ……叙述现象、提出问题
⏹
⏹ 第二层次 ……分析原因、找出症结
⏹
第三层次 ……解决问题（得出结论）
⏹ 二是“论证型论文”论点和论据间的逻辑关系，
⏹ 如《实践是检验真理的唯一标准》
⏹ 在这类论文中，材料是分论点的论据，而分论点则是中心论点的论据。
⏹ 这些论据能对论点进行充分的论证，结构安排就是科学的。
⏹ 一般来说，一个完整的段落里，论据和论证都是围绕该段落的主题句的。 ⏹ （4）是审查论据材料 ⏹ 论证的严密程度与选用什么样的论据材料有关。 ⏹ 论据要符合如下要求： ⏹ 一是材料和论点的关联度强，材料具有典型性。 ⏹ 二是适量：材料过少，论证缺乏力度；材料过多，显得冗繁。 ⏹ 三是准确可靠。 ⏹ （5）修改语言和标点符号 ⏹ A 、修改语言 ⏹ 论文的语言和一般文章的语言要求大致相同，主要区别在：论文语言要求使用书面语，使用专业术语，以求表达的准确性和专业性。 ⏹ 如：音响用户－玩家、发烧友。 ⏹ 论文中包含作者的观点、主张，但行文时不能出现“我”这第一人称代词。 ⏹ 如：“我”应改为“笔者”。 ⏹ 另外，论文的读者是面向全国的，作者应站在全国的角度来描述现象和事例。 ⏹ 论文中一般不能出现“我省、我市、我校”等词，而应直接点明：“某某省、某某市、某某学校”。 ⏹ 也不宜出现“今年、去年”等词，要具体化 ⏹ B 、标点符号的修改 ⏹ 目前存在的问题主要是标点使用不准确，有的一逗到底，有的句点用“·”代替，有的不会使用引号。 ⏹ 运用双引号，双引号内又有引文就用单引号；如果单引号内又有引文，那就再用双引号。格式如下： ⏹ “……„……“……”……‟……” ⏹ 使用引号要注意： ⏹ 引号里引用的话必须依照原样，一个字都不能改动；如利用的只是原文大意，则不必加引号。 ⏹ 问号的使用： ⏹ （1）放假了，究竟是回家呢？还是不回家？ ⏹ （2）你吃过饭了吗？王平。 ⏹ （3）为什么会发生“文化大革命”？这是个值得深思的 问题。 ⏹ 放假了，究竟是回家呢，还是不回家？ ⏹ 你吃过饭了吗，王平？ ⏹ 为什么会发生“文化大革命”，这是个值得深思的问题。
绪 论
⏹
三、本课程要求 ⏹
本课程：提升学生的学术品质，拓宽学术视野，激发学生创造性思维。 ⏹
要求学生多研读论文，了解论文的结构和写作方法；P174、P182、P189的例文 ⏹
热爱学术 不辞抽象 《刘叔雅》 ⏹ 通过一定的练习，培养论文写作的基本能力。
⏹ 四、为什么要学习论文写作？
⏹ 1. 大学生完成学业的需要
⏹ 2. 论文写作----大学生必备的基本功之一
⏹ 科研是大学生应具备的一种能力
⏹ 知识 ：专业知识 文化知识
⏹ 素质：政治素质 公民素质 身体心理素质
⏹ 能力：表达能力（口头、书面表达）、适应社会能力（组织、交往、相处能力）
⏹ 书面表达：应用文写作和论文写作能力。
⏹ 3. 现实状况提出的课题
⏹ 蓝翎、李希凡 大学学习、发表评价《红楼梦》的论文
⏹ 一招鲜，吃遍天
⏹ 个人优势 精英意识
第一章 论文写作概说
一、论文的含义、特点和分类
1、什么叫学术论文？
指用来进行科学研究和描述科研成果的文章，简称论文。
作者引述各种事实或道理去论证自己的新发现、新见解，向学术界表述自己研究的最新成果。 学术论文是学术研究的结晶，不是一般的“学术体会” ，论文中不能罗列常识性结论。 研究成果是写作学术论文的前提。
为什么要写作和发表论文呢？
1. 告诉同行自己的研究工作
2. 记载研究成果，进行学术交流。
3. 用论文证明自己的学识水平和研究能力。
2、学术论文的特点
（1）学术性
所谓学术性，就是指研究、探讨的内容具有专门性和系统性，即以科学领域里某一专业性问
题作为研究对象。
对应：常识性问题（公知）
例如:
《我所认识的启功先生》
《假期：少儿看电视悠着点儿》
《中国左翼文学、京海派文学及其在当下的意义》
（2）科学性
所谓科学性：
一是采用的数据、资料准确可靠；
二是概念的描述与专业术语的应用准确无误。（理论表述）
三是观点可靠，能经实践检验，或得到同行的认同。
（3）规范性（形式）
文章结构规范，表达严谨。
论文的结构多是模式化，符号、图形、参考文献和语言表达要求相当规范、准确。 国家标准：
《科学技术报告、学位论文的编写格式》 （GB7713-87)
《文献编写规则》（GB6447－86）
《文后参考文献著录规则》（GB7714－87）
学术论文一般包括8个部分（P174）:
题名 引言
前置 论文作者 主体 正文
部分 摘 要 部分 结论
关键词 参考文献
⏹ （4）创新性
⏹ 具体表现为：新观点，新材料，新角度，新方法。
⏹ 创新性是高质量论文的主要特性。
⏹ 是否具有创新性是衡量一篇论文学术价值的最重要的标准。可以说创新是学术论文的生命。 ⏹ 创新：观点、研究方法（实验方法）
⏹ 观点创新可以体现为三个方面：
⏹ 一是“创立新说”
⏹ 二是“否定旧说”
⏹ 三是“旧说新证”
3、学术论文的分类
期刊论文、会议论文、学位论文
（1）期刊论文：
作者根据某期刊载文的特点和取向（表现为学科特征及专业特色），将自己撰写的学
术论文进行有针对性地投稿，并被所投刊物采用、发表的论文。
期刊论文也叫学术论文。所谓学术论文，就是用来进行科学研究和描述科研成果的
文章，简称论文。
特别类型：教研论文和调查报告
⏹ 教育科研论文（简称¡°教研论文¡±）：
⏹ 指表述 ¡°教法¡±、¡°学法¡±和¡°教材¡±研究成果的理论文章。
⏹ 教研论文既有理论论述，又有教学实例分析和教学经验总结，是教师开展教学研究的主要方式。 ⏹ 调查报告
⏹ 这是用来表述调查研究成果的文章，其中既有调查又有分析研究。
⏹ 例如：..\论文写作上课资料\6.当代青少年家庭性教育问题调查和研究.doc
3、学术论文的分类
⏹ （2）会议论文：
⏹ 作者根据即将召开的各种学术会议（国际、国家、省、市、行业学术团体等）的研讨主题及相关规定，撰写专题论文并投寄给会议主办单位，经有关专家审查通过后被录用的学术论文。
⏹ 这些论文将在会议期间进行大会交流，并由主办单位汇集出版，成为一种重要的文献资源。
3、学术论文的分类
⏹ （3）学位论文：
⏹ 作者为了取得高等学校及科研院所的相应学位，通过专门的学习、从事科学研究所取得的创造性或创建性的认识、观点，并以此为内容撰写而成、作为提出申请授予相应学位时评审用的论文。
⏹ 学位论文：学士学位论文、硕士学位论文及博士学位论文。
⏹ 特殊形式：学年论文
⏹ 学年论文
⏹ 学年论文是高等院校要求学生每学年完成的一篇学术论文，这是一种初级形态的学术论文。
3、学术论文的分类
⏹ 不管是期刊论文、会议论文还是学位论文，都可以叫做科学论文。
⏹ 科学论文又称一般性的学术论文。它包括自然科学和社会科学论文。
4、论文写作的条件
⏹ （一）专业知识
⏹ 写学术论文需要有相当的专业知识和理论基础。
⏹ （二）科研意识
（1） 研究什么：对问题的发现。
（2）问题的内涵和实质：对问题研究（思考）的过程和结果。
孔子-------述而不著
（三）理论思维
理论思维－－是洞察事物实质，揭示事物本质或过程的内在规律的抽象思维。它是辩证
思维和逻辑思维的统一。
⏹ （四）科研方法
⏹ 任何科学研究都需要正确的科学研究方法。
⏹ 自然科学研究：科学实验法，类比法、推理法、归纳法、演绎法等一系列科学研究方法。 ⏹ 社会科学研究：不仅需用以上的方法，包括实践法、实验法，更重要的是，还需要用唯
物辩证法、社会调查法、系统论、信息论、控制论、心理分析法等方法来研究复杂的文学、社会、教育、管理现象。
第二章 论文的选题
一、 选题概述
选题就是选择具体的科研目标，确定科研范围。
⏹ 选题是非常重要的。
⏹ 选题不确定，科研工作就无法进行；
⏹ 选题不恰当，直接影响科研任务完成得好与差，决定科研工作的成与败。
⏹ 实例：
⏹ 《我为什么崇拜张杰》
⏹ 这选题有意义吗？能否拓展？
⏹ 《青少年偶像崇拜的心理机制分析》
⏹ 《“新崇拜时代”的教育命题》
结论：
选题是一个研究者科研水平的体现，能选择一个好的选题，说明他对该领域有深刻而
全面的了解，知道别人研究了什么，什么东西值得研究？
⏹ 2、选题的原则
⏹ ①应该小题大做，切忌大题小作。
⏹ 所谓“小题大做”，即从一个小题目引出一篇大道理来。小题目作大文章，可以把问题论
述得深入透彻，深入了就有可能是好论文。
⏹ 《论“五四”以来现代散文的形成与发展》
⏹ 《论“五四”以来现代散文观念的形成与嬗变》
⏹ 比较以下三个选题：
⏹ 《论马尾巴的功能》
⏹ 《论诸葛亮的扇子》
⏹ 《水与沈从文的文学创作》
老子《道德经》：“上善若水。水善利万物而不争。”
结论： 只有小而重要的题目才能做出大文章
⏹ 选题中时常会遇到旧题和新题的问题，怎么办？
⏹ （2）新题深作, 旧题新作。
⏹ 原则是尽量选择新题，因为新题目所有的观点都是新观点，容易出成果。
⏹ 旧题目要有新观点，或者有新材料，或者有新方法，或者有新角度，总要有一些新东西，
故则“旧题新作”。
⏹ 选题中时还会遇到热题和冷题的问题，怎么办？
⏹ (3)热题与冷题：不赶浪头，量力而行
⏹ 热门话题。
⏹ “冷门”课题。
⏹ 在热与冷之间，如何选题？
⏹ （4）需要和兴趣：服从需要，兼顾兴趣，培养兴趣。
⏹ 涉及为什么要做论文的问题
⏹ “兴趣”----指对某个问题有了一定的认识，并产生了研究它的欲望。
⏹ “需要”----指这个题目对学科建设有意义，有学术价值。
选题要兼顾研究者的兴趣。
如果选题很有意义，而作者没有兴趣，就需要“培养兴趣”。课题研究的兴趣是可以培
养的。
（5）遵循“可行性”原则：
由于论文选题往往受到主观和客观条件的限制，因此，论文的选题还要遵循可行性的
原则。
写作者自身条件（如知识结构）的限制，
研究条件等客观条件（如资料条件）的限制，
例如：《新时期“先锋电影”研究》
二、选题的途径
1、多读深思，发现题目 。
最基本的选题途径。
多读是指多读本专业或自己研究方向的文章和著作，浏览论文目录。
在读书中多思，思考这个问题值不值得研究。
梁启超在《中国历史研究法》一书中谈到一个事例：
唐末黄巢起义，曾大杀外国侨民，旧史中仅有“焚室庐杀人如刈”的笼统记载，究竟杀
了多少人，不得而知。
九世纪时，阿拉伯人所著《中国闻见录》中有一节云：“有Gonfu 者，为商舶荟萃地……
纪元二百六十四年，叛贼Punzo 陷Gonfu ，杀回耶教徒及犹太人波斯人等十二万。……其后有五朝争立之乱，贸易中绝”等语 .
思考：联系上文，联想出1—2个学术问题！
⏹ 梁启超根据这一记载，通过思考、联想，竟然发现有9个问题值得研究：
⏹ 1、当时中外通商何以能如此繁盛？
⏹ 2、通商口岸是否仅在广州，抑或有他处？其发达程度如何？
⏹ 3、联想到当时所谓“市舶司”者，其起源在何时，其组织情况如何？其权限如何？
⏹ 4、通商结果，给当时的国计民生带来哪些影响？
⏹ 5、当时的关税制度如何？
⏹ 6、今所谓领事裁判权者，当时是否存在？
⏹ 7、当时是否仅有外国人来，中国人是否也乘此向外发展？
⏹ 8、既然有这么多外人侨寓我国，他们与中国人混合关系如何？
⏹ 9、中国的三大发明——指南针、火药、造纸术之传入欧洲，与当时的外国人有无关系 ？ ⏹ 梁启超通过一条材料，开展联想，发现这么多问题值得研究，可见读书多思的重要性，这是选题
的根本途径。
2、关注现实，引出题目
社会科学研究（尤其是文学研究和教育研究）是要为现实服务的，作者最好紧扣自己的工作来选题。
中小学教师的论文选题，上乘的策略是围绕自己的教学实践来选择。
2008—2009年学术基金结题优秀项目：
《“人肉搜索”凸显法律空白，公民隐私需保护》
⏹ 3、触类旁通，诱发题目
⏹ 比如：
⏹ 《快速作文中学生创造性思维的培养》
⏹ 《议论文教学中学生求异思维的培养》
⏹ 4、追踪热点问题选题
⏹ 考虑当前教育发展的新趋势.
⏹ 当前学科研究的热点（教育教学亟待解决的问题），如前些年中小学在讨论的素质教育进课堂，
学生创新素质的培养等话题。
论文选题实例分析
⏹ 一、《非物质遗产视野下的客家山歌》
⏹ 05小教：何梅妹 胡翠连
⏹ 1、调查客家山歌在当代的兴衰情况及原因。
⏹ 2、用今天的眼光和时代特征来审视客家山歌，寻找促进客家山歌与时俱进，使之作为常唱不
衰的艺术形式流传发展下去的途径和办法。
⏹ 本篇论文的选题如何？
⏹ 《论客家山歌的主题和表现手法》
⏹ 《论客家山歌的形态和曲调》
⏹ 《论客家山歌的起源和发展》
⏹ 二、《传承与保护—佛山木版年画调查研究 》
⏹ 本篇论文的选题如何？
⏹
⏹ 研究内容：
⏹ 1. 佛山木版年画的历史和产生背景；
⏹ 2. 调查佛山木版年画的现状及发展前景，佛山木版年画面临失传的原因；
⏹ 3. 如何使佛山木版年画得以传承？
⏹ 4. 如何保护佛山木版年画这一文化？
⏹ 三、《顺德与昆山经济发展比较及其对策 》
⏹ “顺德与昆山，都是目前中国两个经济最发达地区珠三角与长三角的典型代表，两地经济发展的
缩影。代表中国经济发展的两个时代。对全国县域经济发展具有良好的导向和模范作用。作为两种不同的经济发展模式，“顺德模式”以内源经济为主，“昆山之路”则以外向型经济为主。两者都有优有劣。把两者经济模式进行研究比较，对于珠三角和长三角的区域经济，甚至全国的经济发展方向，结构调整，都有一定的借鉴作用。本文拟通过：全国两大经济圈背景下的顺德与昆山，顺德与昆山经济发展比较，发展中存在问题，经济发展过程中的对策等几大版块进行探讨。” ⏹ 这个选题如何？
⏹ 1、题目有问题：
⏹ 《顺德与昆山经济发展比较及其对策 》中的¡°对策¡±是针对问题而言的，发展比较不需
对策。
⏹ 2、作者对研究对象了解不深，前期工作没有做好。
四、《从中国人的本性揭示六合彩流行的必然性》
⏹ 目的：
⏹ 1·从人的本性揭示“六合彩”流行的必然性。
⏹ 2·从实质方面，根本性地提出几种抑制“六合彩 ”泛滥的方法、
⏹ 3·希望通过此文能引起人民的惊醒
⏹ 内容：
⏹ 1·从各方面搜集有关“六合彩”的起源、演变到盛行的原因及过程（主要从报刊、网上、
报纸上
⏹ 2·利用良好的人际关系采访人们为什么热衷购买“六合彩”，搞清六合彩的魔力所在（采访身边的彩民）及六合彩现今造成的社会危害（利用在公安机关的良好人际关系对公安人员进行采访）
⏹ 3·从中国人的本性去探索六合彩流行的必然性（主要阅读相关的心理书籍、人性书籍及
专家意见）从而提出几点实质意见
⏹ 4·由此文引申到社会其他方面，引起读者深思
⏹ 论文探讨的核心是从中国人的本性着手对目前社会上较盛行的六合彩赌博现象进行深入的研究，
以揭示其在社会上能如此风靡的根本原因，从而给有关部门提供有价值的信息，有利于阻止六合彩的继续蔓延，净化社会风气，同时也降低了由于某些赌民沉迷于六合彩而荒废工作所造成的损失，既有利于精神文明建设又有利于物质文明建设。
⏹ 这个选题如何？
⏹ 其所描述的现象是客观的：
⏹ “视今，无论是在繁华的大城市，还是落后的乡镇农村都泛滥着购买“六合彩”的非法博彩行为，
其涉及的范围之广，人数之多，危害之大，已成为社会广泛关注的焦点所在。”
⏹ 题目有明显的错误：立论偏颇，观点错误。
⏹ 五、《一个屠夫眼中的经济学》
⏹
⏹ 这选题如何？
⏹ 题目倒新鲜，内容如何？先看申报书
⏹ 从题目来看，似乎是阐释一个屠夫言语中所包含的经济学道理，但实际不是。
⏹ 以费孝通先生《乡土中国》以及《江村经济》研究中国乡村经济发展的思路去研究当今城市与乡
村交集边沿区域的经济发展，同时针对国家的政策对该区域的发展方向。
⏹ 屠户及经营的肉档只是研究的对象。
⏹ 研究内容：
⏹ 以谭村肉铺在该地区成功垄断十几年肉市场的背景引申出对传统垄断行业的思考和反思，提出了
对垄断行业的质疑。从这一成功的事例对城镇边沿区的发展提出了一些行之有效的建议和意见。 ⏹ 问题：题目概括不准，研究对象选择不当。
⏹ 六、《佛山商品房研究》
⏹
⏹ 这选题如何？
⏹ 单从题目来看，题目太大。
⏹ 七、《大学时代不再徘徊 》
⏹
⏹ 这选题如何？
⏹ 这象一篇散文的题目，内容比较模糊。
⏹ 选题不一定等于论文的题目。
⏹ “大学时代不再徘徊”可作为论文的正题，但 需加副题对研究内容进行限定。
第三章 论文的资料搜集
⏹ 一、围绕选题搜集相关资料
⏹ 当你初步决定准备研究某个问题后，
⏹ （1）详细检索该课题的研究情况。
⏹ （2）分类索引，文史类主要是借助人民大学报刊复印资料，每月一期
⏹ （3）计算机搜索引擎搜寻
⏹ 注意选择检索工具，注意查询的类别。
⏹ 检索的目的：
⏹ 前人对这个课题的研究情况。
⏹ 保留选题
⏹ 更换选题
⏹ 修改选题（调整研究的侧重点）
2、收集资料的重要性
⏹ 科学研究必须建立在事实（资料）的基础上，这是自然科学研究和社会科学研究的共性，无一例
外。
⏹ 语言学家王力先生在讲到资料的重要性时就说： “别看写出来的文章只有一万字、几千字，
收集的材料却只有几十万字，这叫做充分占有材料。材料越多越好，材料不够就写不出好文章。”
3. 材料的搜集范围
⏹ (1)与课题有关的现有研究成果
⏹ (2)有关课题研究的基本理论的文献
⏹ (3)研究课题所需要的原始资料
⏹ 材料：理论依据，事实论据。
⏹ 论据的权威性
3、收集资料的形式：
（1）卡片：即把有关资料逐条抄录在卡片上，所谓“卡片一万张，学问长一丈”。抄录卡片是90年代
以前科研最通行有效的形式。
（2）笔记：
读书，浏览书报文章时将有用的资料抄到笔记本上，
缺点：不便整理。
⏹ （3）计算机信息处理
⏹ 通过计算机将大量的文章资料储存下来，
⏹ 注意：阅读后加以分类，加标题，方便事后查找资料。
4、收集资料的途径和方法
⏹ （1）日积月累法：这是最基本的方法，即平时通过大量阅读，做卡片，逐渐积累资料。 ⏹ （2）文献检索法：
⏹ 利用检索工具，采取顺查法、追溯法进行
⏹ 当我们手中已有了一定数量的资料，但还不足以写成一篇论文时，就要根据选题重点搜索有
关资料。
⏹ 依靠计算机网络去收集资料。
⏹ 百度、Google 等公共搜索网站不能涵括学术信息
⏹ 通过中国期刊网收集相关资料。 。
⏹
清华同方中国知网数据库检索方法 ⏹
检索步骤： ⏹
1、进入佛山科学技术学院主页，点击“图书馆”，在图书馆主页中的“电子资源”列表中点击“中国知网知识总库”。 ⏹
中国知网全文数据库给我校开通资源：中国期刊全文数据库、中国博士学位论文全文数据库、中国优秀硕士学位论文全文数据库等。 ⏹
如有什么问题，请电：83963431 技术部 ⏹
电信入口 下载PDF 阅读器 ⏹
中国期刊网全文数据库检索方法 ⏹ ⏹
2、单击“全文浏览器”按提示完成安装。 ⏹
3、选择“中国期刊网专题全文数据库”，点击“登陆”。 ⏹
4、选择所需要的专辑。
⏹ 万方数据库检索方法http://www.wanfangdata.com.cn/
⏹ 检索步骤：
⏹ 1、进入佛山科学技术学院主页，点击“图书馆”，在图书馆主页中的“网络数据库”列表中点击“万
方数据库”。
⏹ 2、安装ACROBAT READER
⏹ 3、点击“学位论文全文”
⏹ 4、点击“数字化期刊”
二. 及时整理和认真研读材料
⏹ 1. 及时整理材料。
⏹ （1）鉴别材料真伪，去除无用材料。
⏹ 对于间接得到的第二手材料（引文、数据、事例等），要核实其真实性和准确性。
⏹ 例如：《石达开遗诗》
⏹ 清末残山剩水楼刊本《石达开遗诗》出版后，很多书都竞相转载，石达开诗名喧嚣一时。 ⏹ 罗尔纲先生：石达开的诗，除了庆远（今广西宜山）《白龙洞题壁》一首是真的外，其余全
是后人伪造的。
⏹ 石达开 《白龙洞题壁》
⏹ 挺身登峻岭 举目照遥空
⏹ 毁佛崇天帝 移民复古风
⏹ 临军称将勇 玩洞羡诗雄
⏹ 剑气冲星斗 文光射日虹。
⏹
⏹ 1934年罗先生在《大公报·图书副刊》
⏹ 1939年、柳亚子《大风旬刊》《题残山剩水楼刊石达开遗诗后》和《题卢冀野辑石达开诗钞后》 ⏹ 除《答曾国藩五首》见于梁启超《饮冰室诗话》外，余二十首均为他的亡友高天梅（旭）在清末
鼓吹革命时假造的，当时集资印了千册，流布四方。柳亚子便是参加刊布的人。
⏹ 书本、文章中记载的材料不一定可靠，还需鉴别，核对。
⏹ （2）对有价值的材料进行编目、分类、提要。
⏹ 目的：便于记忆和利用。
3、阅读材料
目的：掌握相关课题进行现状，确定自己论文的方案
！怎样阅读材料？
(1) 多数文章看摘要，少数文章看全文
(2) 集中时间看文献
(3) 做好记录和标记
(4) 准备引用的文章要亲自看过，避免以讹传讹
第四章 论文的行文表达
⏹ 一、提炼论点
⏹ 学术论文和议论文一样，由论点、论据、论证三要素构成。
⏹ 论点是全文论述的中心，写作论文，首先要提炼、确立全文的中心论点。
⏹ 1. 论点的来源
⏹ （1）对材料的分析、比较、概括后提出自己的看法。
论海岩小说中男主人公形象
⏹ （一）理想化的男主人公形象
⏹ （二）海岩小说不同时期创作下男主人公形象的变化。
⏹ （三）以女主人公作为叙事者对男主人公的形象塑造有着强化的作用。
⏹ （四）海岩理想型男主人公产生的原因。
《论海岩小说中男主人公形象》
⏹ （一）理想化的男主人公形象
⏹ 1、男主人公父母的婚姻是完整的 。
⏹ 2、男主人公都是独子形象。
⏹ 3、青春是男主人公最明显的共同点。
⏹ 4、他们同样有着一种对爱的执着。
⏹ （二）海岩小说不同时期创作下男主人公形象的变化
⏹ 1、从早期创作《死于青春》《便衣警察》中“英雄式”到后期创作《玉观音》《河流如血》中的平庸的“英雄式”
⏹ 2、从“英雄式”到平庸的“英雄式”的转变，即是男主人公英雄表现重心点从事业到爱情或亲情的转移。
⏹ （四）海岩理想型男主人公产生的原因。
⏹ 海岩理想型男主人公产生的原因是和海岩本人的生活经历有关的。
⏹ 海岩的父母是离异的，他自己也是曾离婚的。
⏹ 海岩他本身是一个独子，他儿子也是一个独子。
⏹ 海岩喜欢青春。所以才拼命写青春。
⏹ 离婚的经历使他所写的男主人公英雄表现重心点从事业到爱情或亲情的转移。
⏹ 海岩把自己的理想寄托在男主人公身上。
⏹ （2）观察、调查、实验过程中归纳、总结出论点。
⏹ 理工科论文 调查报告
⏹ 实践性教研论文
⏹ 2、论点的表现形式
⏹ 标题、开头和结尾的集中表述、文章各段的主题句。（例见课本 P182－183）
二、提纲的拟制
⏹ 1. 为什么要拟制提纲？
⏹ 提纲是思维的外化，是论文的骨架，是作者对未来的论文作通盘规划。 ⏹ 提纲：展示论文的观点、观点与论据、总观点与分观点之间的联系。 ⏹ 提纲内容：论点、论据、段落、层次，论证方法
⏹ 2. 编写提纲的一般步骤：
⏹ （1）拟好标题，以论点句写出论文的基本观点。
⏹ （2）统筹考虑通篇的安排和逻辑构架，逐个考虑各层次的论点。
3. 提纲的常见结构和形式
⏹ （1）常见结构：纵贯式、并列式、递进式
⏹ （课本P125）
⏹ （2）常见形式：
文题(暂定)
①目的(为什么写这篇学术论文)
②中心论点
第一个分论点(论据, 论证方法)
第二个分论点(论据, 论证方法)
……
③结论(自己想表达的总结性观点)
⏹ 4. 论文提纲实例 ⏹ 阅读上述提纲，指出其优点和不足
⏹ 1、层次清楚，对全文观点有完整的规划。
⏹ 2、小论点很好支撑分论点，并构成分论点的论据，论点间关系严密。 ⏹ 3、但没有说明所用论据和论证方法。
⏹ 论文的基本结构（示意图）
期刊论文
三、论文的行文规范
⏹ 1、标题要求
⏹ （1）准确醒目、题文相称。
⏹ （2）简明新颖、意思表达完整。
⏹ (3) 内容包括研究对象或内容。
⏹ 2011年“5.25”大学生心理健康日系列宣传活动开幕式同济校区
⏹ 例：《佛山市高中生体育消费水平及动机》
⏹ “5.25”大学生心理健康日系列宣传活动开幕式（同济校区）
⏹ 问题1：意思表达不够完整
⏹ 《佛山市高中生体育消费水平调查》
⏹ 《佛山市高中生体育消费动机研究》
⏹ 问题2：题文不相称，文中没有对高中生体育消费的动机进行分析。
2、署名
①直接参加工作，并做出主要贡献；
②直接参与论文的写作；
③对论文具有答辩能力，并对论文内容负责
⏹ 3、摘要
摘要应言简意赅，开门见山地阐述论文的主要内容(目的、方法、结果、结论等) 。 摘要字数一般在200～400字。如学术论文在公开期刊上发表，要同时附英文摘要。 《“超女现象”对青少年心理成长影响的调查研究》的摘要
⏹ 2005年的夏天，湖南卫视与四川经济电视台共同推出的“超级女声”大型娱乐节目取得空
前的成功，进而形成了“超女现象”，引起社会各界的讨论和思考。
⏹ “超级女声”有哪些现象海选，2005年夏，最热的莫过于“超级女声”，从邻家女孩变成超
级明星，是每个“超级女声”参赛者梦寐以求的结局，各个赛区每天都有成千上万的学生逃课参加海选, 由此衍生出教师招聘, 海选 ；岗位竞争, 海选 ……拉票，每一个“超女”背后都有一个强大的“粉丝”阵容，这些学生“粉丝”使尽浑身解数，不惜重金疯狂买卡发短信为偶像拉票，再后就是“三甲”诞生后的彻夜狂欢。PK ，PK 是英文“player kill”的英文缩写，是“单挑”的意思，就是一对一的单打独斗。由于“超级女声”的火爆，“PK”成为2005年最流行的词汇之一。两个方案选哪一个，PK ；两个人谁更合适，PK……
⏹ “超级女生”对青少年有如此大的影响，这引起了我们的兴趣，所以我们决定以此为课题
进行了一次调查研究。
不衫不履 独树出林
―――张中行记叙性散文漫论
⏹ 内容摘要：著名作家张中行一生创作了大量的记叙性和哲理性散文。其记叙性散文形态新异、独
树一帜，凭独特的题材和个性化的语言享誉文坛。在散文中，张中行着力表现文人的意趣和文人独有的价值观；在题材关注和主题表达上与官方保持着相当的距离，因而作品呈现出明显的“非体制化”和布衣本色。其记人散文以“史家笔法”为主，力图还原人物的历史面貌；同时借助小说的白描手法，成功勾勒人物形象。但其部分作品也存在疏于选材和叙述交待过于细碎，以致内容芜杂琐屑的毛病。
⏹ 4、关键词 (key words)
⏹ 关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。 ⏹ 关键词是用作计算机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。 每篇论文可选取3～8个关键词。例如：
关键词：张中行；散文 ；非体制化 ；个人化 ；
经历
多个关键词之间用“; ”隔开。
⏹ 5、正文
⏹ 正文是论文的主体，由于论文的体裁不同，其形式和内容也各异。
⏹ 一般包括：引言、本论、结论
⏹ （1）引言：引言又称前言、序言和导言，用在论文的开头。引言要短小精悍、紧扣中心论题。 ⏹ 引言一般包括以下内容：
⏹ 1、本文究竟要研究一个什么课题？
⏹ 2、这个课题的产生背景。
⏹ 3、作者为什么要研究这个课题，它有什么理论意义和现实意义。
⏹ 例见课本P175
不衫不履 独树出林
――张中行记叙性散文漫论
⏹ 二十世纪八、九十年代，我国的散文创作出现了一个重要的现象，那就是“学者散文”的
崛起和辉煌。余秋雨、张中行、季羡林、金克木、赵鑫珊、周国平、陈平原、王小波等一批学者为读者所关注。在这批学者散文家中，张中行是最为奇特的一位。1985年以前，他少有散文作品发表；年逾古稀之后，张中行将几十年前的记忆和人生感受写下来，结集出版，名为《负暄琐话》（1986年9月由黑龙江人民出版社出版）。此后数年，他陆续创作出版了《负暄续话》、《负暄三话》、《顺生论》、《流年碎影》等散文集，因此成为八十年代末，九十年代初最被人关注的散文家之一。用张中行的话来说，他是到80岁才暴得大名。尽管张中行先生以独特的散文享誉散文界，但近二十年来学界对其创作的研究是很不充分的。除了少数研究者（如孙郁、黄伟林）专文评论张先生的散文创作外，媒体和散文界关注更多的是张先生特别的经历和性情，他和作家杨沫从前的恋情经常被人提起，而其散文的成就和意义很少有专文论及，其散文创作的不足也被研究者忽略，因此，在张先生逝世两年后的今天，很有必要对张中行散文进行全面深入的研究，探讨其散文创作的得失。
⏹ 〈2）本论
⏹ 本论是论文的主体，本论包括论点、论据、 论证过程和结论。本论部分包括以下内容：
a.提出问题－－论点；
b.论证观点－－论据和论证；
d.结论。
例见课本P182－183
A:本论部分的结构安排
⏹ 本论部分的结构安排要具有一定的逻辑关系。大体有下面几种逻辑关系：
⏹ 第一种叫总分关系 (二分结构）
⏹ 关于本课题的一般性问题、一般理论、基本理论、基本原则的内容，属于总论。
⏹ 特殊问题、特殊理论、具体制度、具体问题、构成条件、实际运用等内容，属于分论。 ⏹ 总论与分论之间，是一般与个别、普遍与特殊的关系，通常总论部分应当在前，分论部分应当在
后。
论如何提高小学生课堂注意力
⏹ 一、小学生课堂注意力影响因素分析 ⏹ （一）教学组织者 ⏹ （二）学生 ⏹ （三）其他因素 ⏹ 二、提高小学生课堂注意力的通行方法和策略 ⏹ （一）重视课前三分钟，唤起学生的注意力 ⏹ （二）巧妙导入新课，吸引学生注意力 ⏹ （三）激发兴趣，培养学生的注意力 ⏹ 三、对提高小学生课堂注意力策略发展的思考 ⏹ （一）现状分析 ⏹ （二）关注无意注意 ⏹ （三）无意注意策略的开发 ⏹ （四）总结与展望 ⏹ 四、结论 ⏹ 第二种关系：并列关系 ⏹ 分论下面的各章内容处在同一层次，可以是并列的关系。 ⏹ 如：二、提高小学生课堂注意力的通行方法和策略 ⏹ （一）、重视课前三分钟，唤起学生的注意力 ⏹ （二）、巧妙导入新课，吸引学生注意力 ⏹ （三）、激发兴趣，培养学生的注意力 ⏹ 第二种叫递进关系 ⏹ 即内容有层层深入的意义 ⏹ 递进关系也有不同的形态，可以是时间上的递进或纯粹逻辑上的递进： ⏹ 递进关系又包括两种： ⏹ （1）时间上的递进关系 ⏹ 是指在时间上由远到近，比如教育史的论文，先从古代的教育制度说起，近代有何发展，直到现在的现状。 ⏹ （2）逻辑上的递进关系 ⏹ 是指在逻辑上由抽象到具体。先从概念、定义说起，解释其含义，探讨其内涵、外延，确定其适用范围，分析适用条件、效果。 ⏹ 逻辑递进关系，要求： ⏹ 愈抽象的问题愈在前，愈具体的问题愈在后，否则就叫层次不清、逻辑混乱。 ⏹ 理由：抽象的一般性原理推导出具体的结论。 ⏹ 其次：论证内容的归类。 ⏹ 比如：一篇著作权研究的论文，本论包括三部分： ⏹ 一、 著作权的成因、发展和不同制度比较； ⏹ 二、 我国著作权制度的历史、现状和立法构想； ⏹ 三、 著作权若干问题的具体探究。 ⏹ 《论企业集团的法律地位》，本论分为五个部分： ⏹
一、 企业集团产生的客观必然性； ⏹ 二、 企业集团的概念；
⏹ 三、 企业集团的类型及其规范化；
⏹ 四、 企业集团的法律地位是由其内外关系决定的；
⏹ 五、 问题与对策。
⏹ 修改后：
⏹ 一、企业集团的概念；
⏹ 二、企业集团产生的原因；
⏹ 三、企业集团的类型及法律地位
⏹ 四、企业集团存在的问题与对策
B ：本论各部分的小标题的文字要求
⏹ （1）标题应当是名词或名词性短语，不宜是一个句子；
⏹ （2）标题确定本部分（章、节）的研究对象、研究范围，或是分论点。 ⏹ （3）标题应明确、简短而忌冗长；
⏹ （4）切题，即标题（特别是章、节标题）应当出现题目中的关键词； ⏹ （5）同一层次的各标题应相互协调。
论小学综合实践活动课的教学策略
一、对当前小学综合实践活动课通行的教学策略的归纳
（一）小学综合实践活动课目标、原则和意义的概述
（二）教学策略的概述
（三）教学策略对教学目标以及教学效果的影响
（四）当前小学综合实践活动课通行的教学策略
二、对当前小学综合实践活动课通行教学策略的分析
（一）主题选择
（二）组织形式
（三）教学方式
（四）评价与管理
三、对当前小学综合实践活动课教学策略中存在的问题提出的建议 ⏹ 《论课堂教学中四种关系的处理》
⏹
⏹ 一、满足和适应——教师与学生的关系
⏹ 二、指路和走路——讲解与练习的关系
⏹ 三、倒水和接水——教法与学法的关系
⏹ 四、打靶和打猎——课内与课外的关系
⏹ 5、结论
⏹ 是论文的结尾部分，对论文内容、观点起到概括、总结和强调的作用。 ⏹ 学术论文应当有结论，导论是始端，结论是终端。结论表明一项科学研究的结束。 ⏹ 同时，一项研究当有其研究结果。最终得到一个什么研究结果，应当在结论部分作出概括。如果
还有遗留问题没有解决，也应在结论部分指出。
⏹ 6、致谢
⏹ 致谢对象为：
①对论文构思、选题、修改提出重要意见者；
②对研究工作提供资金、材料、仪器设备者；
③在研究中帮助或协助做过一些具体工作者。
⏹ 7、参考文献
参考文献的目的在于反映真实的科学依据，严肃认真的科学态度，尊重前人的科学成果，同时
也便于读者核对和查找引用文献。
列参考文献要精炼，要有代表性。
⏹ （1）论文中参考文献的标注
一般采用“顺序编码”的标注法。在引用部分的右上角标注阿拉伯数字并加方括号，以表示参考
文献的序号。
如：所谓“情感”，是人类特有的社会性的情绪体验，是人对客观对象认识的一种态
度。”[5]
夹注
⏹ 例如：
⏹ “在他们看来，中国与西方列强相比，政治、经济、军事等可能都不及西方，惟独文化上
中国文化可以与西方文化相抗衡，特别是中国的文学艺术并不见得落后于西方，中国文化和西方文化事实上是两种不同类型的文化。(参见钱锺书《石语》，中国社会科学出版社，1996。) ” ⏹ （2）. 参考文献的著录
A;期刊：
[序号] 著者. 文题. 刊名，出版年，卷号(期号) ：页次.
⏹ 如：周天泽. 中草药微量元素形态分析的几个问题. 中草药.1990，21(10)：37-42.
B:著作
[序号] 著者. 书名. 版本，出版地：出版者，出版年. 页次.
⏹ 如：谭炳煜. 怎样撰写科学论文. 沈阳：辽宁人民出版社，1982.59.
8、中图分类号
⏹ 公开发表的学术论文都应标出中图分类号。中图分类号的选用，以1999年3月北京图书馆出版社
出版的《中国图书馆分类法》（第四版）为准。
9、文献标识码
⏹ 文献标识码是用来表明论文的所属性质的。文献标识码有五种（详见课本P146）
⏹ A--理论与应用研究学术论文(包括综述报告)
⏹ B--实用性技术成果报告(科技) 、理论学习与社会实践总结(社科)
⏹ C--业务指导与技术管理性文章(包括领导讲话、特约评论等)
⏹ D--一般动态性信息(通讯、报道、会议活动、专访等)
⏹ E--文件、资料(包括历史资料、统计资料、机构、人物、书刊、知识介绍等)
四、开题报告和课题报告的写作
⏹ 介绍佛科院的《毕业论文开题报告表》
⏹
⏹ 1、什么是开题报告（课题报告）？
⏹ 开题报告，就是当课题方向确定之后，课题负责人在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选
题计划。
⏹
开题报告（课题报告）是对课题的论证和设计。 ⏹
开题报告（课题报告）是提高选题质量和水平的重要环节。 ⏹
写好开题报告一方面要了解它们的基本结构与写法，但更重要还是要做好很多基础性工作。 ⏹
首先，我们要了解别人在这一领域研究的基本情况。 ⏹ 其次，我们要掌握与我们课题相关的基础理论知识，理论基础扎实，研究工作才能有一个坚实的
基础。
⏹ 2、开题报告（课题研究方案）的结构与写法
⏹ （1）课题名称。
⏹ （2）课题研究的主要内容
⏹ （3）课题研究的背景、目的、意义 。（简要证明这个课题应该进行研究（必要性）） ⏹ （3）课题研究的方法和步骤。（说明作者准备如何开展研究等问题）
⏹ （4）课题研究要达至的目标。
⏹ （5）自己有条件进行研究（可行性）
⏹ 总之主要回答三个问题：
⏹ 研究什么？
⏹ 为什么要研究（必要性）？
⏹ 怎样去研究（可行性）？
⏹ 注意：课题是我们要解决的问题，这个问题正在探讨和研究，写作时不能有结论性的表述。 ⏹ ..\..\教学案例、资料\何倩文开题报告（二稿）.doc
五、论文的修改定稿
⏹ 一、论文修改的重要性和必要性
⏹ “玉不琢，不成器”。写论文也是如此，修改是论文写作中的一个重要环节。
⏹ （1）修改论文是不断深化认识，增强论文条理性的重要步骤；
⏹ （2）修改论文是培养严谨的治学态度的需要。
⏹ 二、论文修改的方法
⏹ 论文修改一般采用趁热打铁和冷处理相结合的办法。
⏹ 所谓趁热打铁就是当写作思路比较清晰或发现重大不足时，趁着思维的惯性一鼓作气把文稿修改
好。
⏹ 冷处理就是当初稿完成后或是第一、二次修改后，放下一段时间，跟文稿保持一定的距离，使思
维从写作中跳出来。待获得新的信息后，从新的角度去审查文稿，这样才能发现问题。
⏹ 修改论文需要勇气，仔细审查后发现问题就要动笔修改。
⏹ 修改论文时要“吹毛求疵”，甚至可以将自己放到论敌的位置上，从鸡蛋里挑骨头，越苛刻越好。 ⏹ 天下没有不需修改的文章。
⏹ 3、论文修改的目的、原则和范围
⏹ 目的：使论点更准确突出，使论证更为有力，文字更为精炼。
⏹ 原则：“先大后小、先主后次”
⏹ 范围：（1）审查标题
⏹ （一）、论文标题的草拟和修改
⏹ 标题包括总标题和分标题，前面我们介绍了分标题草拟应注意的事项，下面我们介绍总标题的草
拟。
⏹
标题又称题目，它是一篇论文给出的涉及论文范围的第一个重要信息。 ⏹
标题或是提示文章的论题，或是揭示文章的中心论点。如果正题是虚题的话，副题必须是实题，对正题形成互补。如： ⏹
傻眼看世 幻语写史 ⏹
——评阿来的长篇小说《尘埃落定》 ⏹
如果正标题是实题呢？ 《小学语文活动式教学方法初探》 ⏹
拟好一个标题，既是作者科研能力的体现，也是语文素质的反映。 ⏹
标题的两种类型 ⏹
（1）表达论题（对象和范围）的标题 ⏹
即将所要研究的内容概括出来作标题。例如：《论班级管理中的批评策略》、 ⏹
《小学语文活动式教学方法初探》、 ⏹
《探究性学习中学生问题意识的培养策略》 ⏹
（2）表达论点的标题 ⏹
即将文章的中心论点概括出来作标题，如： ⏹
《加强县级教育学会建设，努力促进县域教育发展》、 ⏹
《实践是检验真理的唯一标准》。 ⏹
草拟标题应注意的两点： ⏹
一是考虑所用词语与论文中最重要内容（论题和论点）的逻辑关系。 ⏹
二是斟酌所用词语的准确、规范和简洁。 ⏹
准确，就是课题的名称要把课题研究的问题是什么，研究的对象是什么交待清楚， ⏹
规范，就是所用的词语、句型要规范、科学，似是而非的词不能用，口号式句型不宜用。 ⏹
简洁，就是不管是论文或者课题，名称都不能太长，能不要的字就尽量不要，一般不要超过20个字。 。 ⏹
实例1： 佛山后花园 ⏹
——高明区生态旅游 ⏹
⏹
摘 要：农业生态旅游是农业景观资源和当地自然环境可持续利用的一条途径。生态农业旅游的逐渐兴起，带动了本区各行业的发展。本文就佛山市高明区的生态农业旅游的发展与规划作分析，探讨生态资源可持续利用，生态农业兴起所需的各方面的条件，以期找出到一条适合高明生态农业发展的路子。 ⏹
关键字：生态农业、生态旅游、乡村聚落文化 ⏹
一、高明生态旅游的兴起和其优势 ⏹
二、高明区农业生态旅游发展中存在的问题 ⏹
三、高明农业生态旅游持续发展战略对策 ⏹
标题怎么改？
⏹ 标题可改为：
⏹ “论高明区农业生态旅游的现状与发展战略”
⏹ （2）审核论点
⏹ 中心论点是否准确、鲜明，是否有新意？中心论点与分论点之间是否有严密的逻辑性？ 论海岩小说中男主人公形象
⏹ 对理想的执着：海岩的第一部小说《便衣警察》中塑造了一个“小警察”周志明的形象，他在日常生活与工作中逐渐产生了自己的一些看法，对“文革”中普遍存在的政治迷信从心理上有所抵触，但这只是他朦胧的感觉，并非是政治上的自觉意识，而且他的感觉也是来自于对领导身上体现出的专制错误工作作风的认识。源于善良的本性以及朴素的是非观念，他倾向保护广场上自发集中祭奠周恩来总理的普通百姓，对局领导下达的抓捕命令“有所不为”，但这不构成他对命令的直接反对。直到共同执行任务的同事贪功心切，拍摄正在广场上演讲的群众，眼看“罪证”就要到手的时候，他竟然“无法无天”地悄悄曝光了的胶卷，为了不让同事受过，又勇敢地站出来承担了“反革命”的责任。周志明清楚知道做人的是非观念“有所为，有所不为”，普通百姓自发在广场祭奠总理并不是一件违反道德行为的事，作为一名人民警察，是应该保障人民的合法权益，尽管当时领导下达命令要抓捕，但他还是“有所不为”，坚持心中的准则，当事情败绩后，又勇于出来“有所为”承担责任，也是坚持心中的准则，对理想的执着。
⏹ （3）审查论文结构的逻辑关系
⏹ 结构安排和文章论证是否严密密切相关。
⏹ 结构的逻辑关系的审查可以从一下几方面入手：
⏹ 一是论点间的逻辑关系
⏹ 如果若干论点是平行的并列关系，则可以不分先后安排各个从属论点的次序。
⏹ 如果有些论点之间虽然是并列关系，却有一个思维习惯性的次序。
⏹ 例如：论及某一事情的影响因素时，一般是先内部后外部的次序安排。
⏹ 如果各个论点是递进关系的，必须按照递进的次序安排论点。
⏹ 注意论点间的逻辑联系
⏹ 如：《论小学综合实践活动课的教学策略》
⏹ 一、对当前小学综合实践活动课通行的教学策略的归纳
⏹ (一) 、小学综合实践活动课目标、原则和意义的概述
⏹ 1、 小学综合实践活动课的目标
⏹ 2、 小学综合实践活动课的原则
⏹ 3、 小学综合实践活动课的意义
⏹ （二）、教学策略的概述
⏹ （三）、教学策略的选用对教学目标以及教学效果的重要影响
⏹ （四）、当前小学综合实践活动课通行的教学策略
⏹ 例如：“提出问题－分析问题－解决问题”的研讨型论文的结构安排。就必须先提出问题，再分析
问题产生的原因，最后才是提出解决问题的对策。
⏹ 第一层次 ……叙述现象、提出问题
⏹
⏹ 第二层次 ……分析原因、找出症结
⏹
第三层次 ……解决问题（得出结论）
⏹ 二是“论证型论文”论点和论据间的逻辑关系，
⏹ 如《实践是检验真理的唯一标准》
⏹ 在这类论文中，材料是分论点的论据，而分论点则是中心论点的论据。
⏹ 这些论据能对论点进行充分的论证，结构安排就是科学的。
⏹ 一般来说，一个完整的段落里，论据和论证都是围绕该段落的主题句的。 ⏹ （4）是审查论据材料 ⏹ 论证的严密程度与选用什么样的论据材料有关。 ⏹ 论据要符合如下要求： ⏹ 一是材料和论点的关联度强，材料具有典型性。 ⏹ 二是适量：材料过少，论证缺乏力度；材料过多，显得冗繁。 ⏹ 三是准确可靠。 ⏹ （5）修改语言和标点符号 ⏹ A 、修改语言 ⏹ 论文的语言和一般文章的语言要求大致相同，主要区别在：论文语言要求使用书面语，使用专业术语，以求表达的准确性和专业性。 ⏹ 如：音响用户－玩家、发烧友。 ⏹ 论文中包含作者的观点、主张，但行文时不能出现“我”这第一人称代词。 ⏹ 如：“我”应改为“笔者”。 ⏹ 另外，论文的读者是面向全国的，作者应站在全国的角度来描述现象和事例。 ⏹ 论文中一般不能出现“我省、我市、我校”等词，而应直接点明：“某某省、某某市、某某学校”。 ⏹ 也不宜出现“今年、去年”等词，要具体化 ⏹ B 、标点符号的修改 ⏹ 目前存在的问题主要是标点使用不准确，有的一逗到底，有的句点用“·”代替，有的不会使用引号。 ⏹ 运用双引号，双引号内又有引文就用单引号；如果单引号内又有引文，那就再用双引号。格式如下： ⏹ “……„……“……”……‟……” ⏹ 使用引号要注意： ⏹ 引号里引用的话必须依照原样，一个字都不能改动；如利用的只是原文大意，则不必加引号。 ⏹ 问号的使用： ⏹ （1）放假了，究竟是回家呢？还是不回家？ ⏹ （2）你吃过饭了吗？王平。 ⏹ （3）为什么会发生“文化大革命”？这是个值得深思的 问题。 ⏹ 放假了，究竟是回家呢，还是不回家？ ⏹ 你吃过饭了吗，王平？ ⏹ 为什么会发生“文化大革命”，这是个值得深思的问题。