建设社区文明从我做起 --安检090 10093868 宋哲 进入21世纪的中国,随着经济建设,文化建设的日益推进,以人为本的思想逐渐扎根在每个普通公民的心中.而社区--公民们集中生活,活动的地方,它的文明建设也早已被提上日程.社区的文明建设是与公民的利益,生活质量及其满意度直接挂钩的.我所在的江苏省启东市市委.市政府把社区建设列入全市社会经济发展的长期规划中,纳入重要议事日程.市委常委会.市政府常务会和市长办公会多次听取社区建设情况的汇报,不断理清社区建设思路. 为了响应党和政府的号召,我决定

< 我 生 活 的 社 区 >教 学 设 计 教者:赵金鑫 教学目标: 情感态度价值观:全面认识和了解自己生活的社区的生活环境.公用设施以及发展变化,激发对社区的热爱之情.积极参加社区活动,增进邻里间的感情. 能力:了解公用设施的作用,正确利用它们解决自己生活中的难题.积极参与社区调查的实践活动,培养社会生活能力. 知识:正确使用社区的公用设施,学会探寻社区变化的方法. 教学重点:引导学生了解自己生活的社区的环境.特点及变化. 教学难点:引导学生参与社区调查的实践活动,调查自己生活的 ...

作文设计 文题展示:不管你是在城市,还是在乡村,我们每个人都生活在一定的社区里.每天,社区里也会发生各种各样的事情,出现各种各样的现象.而且,随着和谐社会理念的深入人心,和谐社会建设活动正在蓬勃发展.对于你自己所在的社区,你注意到什么?在社区里生活,你又有怎样的经历或感受?对建设和谐社会你又有什么样的看法或建议? 下面就请你以"社区"为话题写一篇不少于600字的作文.要求:题目自拟,文体不限,立意自定. 写作提示: 现代的社会是开放的社会,封闭起来学习是无益的."两 ...

第一单元 社区是我们的大家庭 1. 我生活的社区 学情分析 无论是农村还是城市的孩子都生活在社区里,社区就是人们共同生活的地方.城市社区高楼林立.绿树成荫,农村社区则山清水秀.空气清新.孩子们对社区有一定的感知,但由于种种因素的制约使他们并没有真正的融入社区,很多孩子都缺乏参加社区公益.娱乐活动的机会. 教学目标 情感态度价值观:全面认识和了解自己生活的社区的生活环境.公用设施以及发展变化,激发对社区的热爱之情.积极参加社区活动,增进邻里间的感情. 能力:了解公用设施的作用,正确利用它们解决自己

1.我们的社区 教学目标: 观察了解自己社区的人物活动和景色,并以绘画的形式来表现社区新貌.幢.培养学生细致的观察力及美的表现能力培养.通过学习,使学生深刻地感受到社会巨大的变化,培养学生热爱生活.热爱家乡的思想感情. 教学重难点: 重点:了解社区的人物活和景色,并画下来. 难点:能独特的角度表现社区美好的生活景象. 教学准备:彩色笔色笔挂图 社区风景照片 教学过程: 一.导入 师:同学们,随着发展,现在,人们的生活条件与生活环境是越来越好了.今天,我们就来画一画我们的社区.(板书课题)什么叫社

谈谈对社区工作的认识 如何做好社区工作 一是一定要具备为人民服务的精神,这是作为社区工作者来说最重要的,态度决定一切.首先要求我们认清自身位置,认清自身价值,这能帮助我们放平心态.其次学习社区工作相关文件,明白社区工作的重要意义,明白社区工作者存在的意义和价值.再次本着从群众中来,到群众中去的态度,把理论运用到实际中去. 二是要熟识礼仪,就是待人接物不急不躁,来往送迎,礼数周全.这可以看看此方面的书,对于当地习俗礼貌要运用得当.不管是对社区居民,还是同事,懂礼貌都非常重要. 三是语言,口齿清晰,

人教版九年级下三单元作文:我们的社区 铿锵锣鼓穿透凛冽寒风,激扬歌舞驱散冬日阴霾,滔滔江水笑看容颜如花,昨日的汉口江滩,人潮如织,欢声似海,是盛典,是节日,是分享,更是荣耀. 这份荣耀,属于10个特色社区,属于5个最佳社区;这份荣耀,是江城1000多个社区创造精神文化的浓缩,也是对千万江城人民共建安全港湾.共筑和谐家园的回眸与礼赞. 歌声传递心声,艺曲映照心曲,这是平民的表演,这是咱老百姓朴素才华的真实流露;舞步踏出梦想,鼓点编织希望,这是民众的狂欢,这是我们的社区嘉年华,这是我们温馨祥和的家.

这份荣耀,属于10个特色社区,属于5个最佳社区:这份荣耀,是江城1000多个社区创造精神文化的浓缩,也是对千万江城人民共建安全港湾.共筑和谐家园的回眸与礼赞. 歌声传递心声,艺曲映照心曲,这是平民的表演,这是咱老百姓朴素才华的真实流露:舞步踏出梦想,鼓点编织希望,这是民众的狂欢,这是我们的社区嘉年华,这是我们温馨祥和的家. 长达两个月的实力pk,近百个社区的热情参与,13个城区的倾力支持,260多万人次的投票与呐喊,首届"江城十大特色社区"评选,在期盼中起航,在乐呵中应和,在 ...

铿锵锣鼓穿透凛冽寒风,激扬歌舞驱散冬日阴霾,滔滔江水笑看容颜如花,昨日的汉口江滩,人潮如织,欢声似海,是盛典,是节日,是分享,更是荣耀. 这份荣耀,属于10个特色社区,属于5个最佳社区;这份荣耀,是江城1000多个社区创造精神文化的浓缩,也是对千万江城人民共建安全港湾.共筑和谐家园的回眸与礼赞. 歌声传递心声,艺曲映照心曲,这是平民的表演,这是咱老百姓朴素才华的真实流露;舞步踏出梦想,鼓点编织希望,这是民众的狂欢,这是我们的社区嘉年华,这是我们温馨祥和的家. 长达两个月的实力PK,近百个社区的热

人教版九年级下三单元作文:我们的社区 铿锵锣鼓穿透凛冽寒风,激扬歌舞驱散冬日阴霾,滔滔江水笑看容颜如花,昨日的汉口江滩,人潮如织,欢声似海,是盛典,是节日,是分享,更是荣耀. 这份荣耀,属于10个特色社区,属于5个最佳社区; 这份荣耀,是江城1000多个社区创造精神文化的浓缩,也是对千万江城人民共建安全港湾.共筑和谐家园的回眸与礼赞. 歌声传递心声,艺曲映照心曲,这是平民的表演,这是咱老百姓朴素才华的真实流露; 舞步踏出梦想,鼓点编织希望,这是民众的狂欢,这是我们的社区嘉年华,这是我们温馨祥和的

五里庙社区2012年春节活动小结 2012年新春期间,五里庙社区围绕"我们的节日-春节"主题,认真制定<五里庙社区"我们的节日-春节"活动方案>,做实传承和发扬中华传统节日―春节的各方面工作.通过系列活动,使社区广大市民度过了一个安全健康的新春佳节.现将活动开展情况总结如下: 一.认真制定工作方案 春节是我国传统的佳节,是人民群众最为看重的一个节日.如何让社区居民过上一个喜庆祥和的佳节,引导和推动全社区文明过节,健康过节.安全过节,是我们社区本 ...

铿锵锣鼓穿透凛冽寒风,激扬歌舞驱散冬日阴霾,滔滔江水笑看容颜如花,昨日的汉口江滩,人潮如织,欢声似海,是盛典,是节日,是分享,更是荣耀. 这份荣耀,属于10个特色社区,属于5个最佳社区:这份荣耀,是江城1000多个社区创造精神文化的浓缩,也是对千万江城人民共建安全港湾.共筑和谐家园的回眸与礼赞. 歌声传递心声,艺曲映照心曲,这是平民的表演,这是咱老百姓朴素才华的真实流露:舞步踏出梦想,鼓点编织希望,这是民众的狂欢,这是我们的社区嘉年华,这是我们温馨祥和的家. 长达两个月的实力PK ,近百个社区的

<我是社区小主人> 教学目标. 1.认识什么是社区. 2.了解社区中的生活环境. 3.参加有关实践活动,培养学生爱社区.建设社区的情感. 教学重点和难点. 开展有关调查,培养学生的实践能力. 教学过程: 一.导入新课.我们对现有的居住环境,应该如何去创造.参与.倡导一个积极.和谐.有生命力的社区文化,这就是社区的主题. 二. 板书课题:我是社区小主人. 三. 学生分组讨论:什么是社区? 四. 开展有关实践活动. 1.制订活动方案. 2.做好有关记录. 3.写出小组对社区的文化建设的看 ...

招生策划案之--社区活动 一.活动目的 1.快速在社区建立-----学校品牌知名度和美誉度. 2.加强学校与消费者沟通,让社区消费者更加充分了解----学校品牌,了解----学校课程. 3.暑期的课程促销宣传. 4.提升社区文化, 促进文明社区建设 二.活动特点 在这里我们与商业区促销做对此,来对社区活动特点进行对比: 区别 社区活动 商业区促销 促销对象 固定人群 流动人群 宣传范围 小 大 影响效果 小但长久.深远 大但短暂. 促销时间 时间不固定 集中在节假日 促销规模 小 大 三.活动内

1 社区解说词 尊敬的各位领导, 大家早上好,欢迎各位领导莅临某某社区检查指导工作.我是本次参观的讲解员.首先由我为大家介绍一下某某社区的一些基本情况. 某某社区位于某地东北部,总辖地面积1.6平方公里,常住户5547户,常住人口14013人,社区党员总数248名,2014年按照区域化党建的要求,成立了联合党委,下设14个党支部,已初步形成了在职党员进社区的格局. 现在各位看到的某某社区综合办公楼,是于今年8月份正式投入使用的,新的服务场所由以前150平方米到现在的960平方米,社区功能设施的完

<我是社区小主人>活动方案 莱西市前车小学 活动目的: 1.通过走进社区,开展社区调查活动,使学生掌握社区调查的方法和步骤, 2.培养学生的观察能力.思维能力.表达能力.合作能力及与人交往的能力, 3.通过交流.探讨,激发学生对社区的广泛关注,树立热爱社区,服务社区,做社区文明小主人的意识. 活动准备: 问题卡,多媒体课件 活动过程: 活动一:汇报交流.资源共享 同学们,走进社区,了解社区,爱社区的种子已在我们的心里扎根了,我们应努力使这粒种子发芽.长叶.开花.结果,让我们再一次走进 ...

人美版<美术>三年级下册 <我的社区>教学设计 单位:金水区艺术小学 姓名:王瑶 教学目标: 1.观察了解自己社区的人物活动和景色,并以绘画的形式来表现社区新貌. 2.培养学生细致的观察力及美术表现能力. 3.通过学习,使学生深刻地感受到社会巨大的变化,培养学生热爱生活.热爱家乡的思想感情. 教学重难点: 重点:了解社区的人物活动和景色,并画下来. 难点:能从独特的角度表现社区美好的生活景象. 学习材料: 彩色笔 教学过程: 一.导入. 1.师语:同学们,随着发展,现在, ...

新时代社区民警工作方法 社区民警最重要的基本功就是做群众工作.要做好群众工作的关键就是要贴近百姓,消除警察与群众隔阂,拉近与群众的距离,让群众对民警产生认同感.只有这 样,才能充分发挥民力作用,为做好社区警务打下坚实的群众基础,才能提高公安机关驾驭社会治安能力.概括起来,社区民警可以采取以下十种办法贴近群众.融 入群众,得到群众对治安工作的支持配合. 首 先,定位要准.派出所工作是公安工作的基础,社区警务又是派出所工作的基础,而社区民警是做好公安基础工作中坚力量,民警工作的好坏直接关系到公安工作

初三语文下册第三单元作文:我是社区小主人 南联小学地处深圳市龙岗区南联社区,这里正在由农村向城市化过渡.整个社区环境不太好,居民的公民意识比较差.如何激发学生参与环保.社区环境的建设,增强学生作为社区小主人的责任心和自豪感?陈老师组织我们开展了一次"我是社区小主人的社会实践活动.陈波老师通过社区采访站.行动看真点.出谋划策屋.实践快车道.畅所欲言台五个步骤完成了这次活动.虽然活动已过去一段时日,但我们说起这次活动仍历历在目.这里不妨选取点精彩片段. 刚刚得知我们要上一次与社区有关的综合 ...

毕业论文 论文题目浅谈城市社区管理体制创新 学生姓名学号 班组 指导教师 学区.辅导站 写作目的 构建社会主义和谐社会是我党十六大从全面建设小康社会的宏伟目标出发提出的一项重大战略任务.构建和谐社会,社区建设与管理是关键.随着经济体制的转轨和社区结构的复杂化,现行城市社区管理体制越来越不适应新形势下社区自治的要求,建设和谐社区.必须创新社区管理体制,切实转变政府职能和管理方式,规范政府与社区责权利关系,完善社区组织体系和治理结构. 20世纪90年代以来,我国城市开始了社区管理体制的改革实验,特别