以感动为主题的作文 以感动为主题的作文(一) 感动是什么?一个善意的微笑?一次爱心的援助?抑或是一场义无反顾的牺牲? 感动的概念太广太广:小到一个关切的眼神,大到一次生命的牺牲.有时候,一缕清晨的阳光,一声婉转的鸟鸣,甚至是一只忙碌的蚂蚁都能使人感动. 感动来源于人的心底,那微微荡起的波澜.掀起的涟漪,都会使人怦然心动.其实,我是一个很容易感动的女孩.一个信任的眼神,一句鼓励的话语,一次不经意的抚摸都会使我感动不已.在经过了一夜的挣扎后,清晨的一缕阳光往往会伴着我的眼泪流下.久违了的朋友相见,一

1.每位考生都有自己生活的家乡.养育自己的父母.教育自己的老师.学习成长的集体(学校.班级.小组).请你从中选取一个方面,把题目<我爱我的 >填补完整,写一篇记叙文. 2.在下列选项上任选一个,将题目"感受 "补充完整写一篇文章,选项有①大自然:②网上生活:③体育生活:④幸福:⑤土地. 3." (袁隆平.华罗庚.陈景润„„)的事迹鼓舞了我" 4."我渴望 " 5.发生在 的新鲜事" 6.我生活在＿＿之中 7.＿＿的 ...

以感谢为主题的作文 以感谢为主题的作文(一) 今天我读了<小抄写员>这篇文章,我被叙利奥和父亲之间的父子之爱深深的感动了. 叙利奥为了帮助父亲维持一家人的生活,每晚写签条,直写到深夜,反而被父亲责骂,并且是一次比一次严厉,以至最后父亲不再管叙利奥了.每次受到责骂,叙利奥都想说明一切,可是话到了喉咙又咽了下去,心理反复说:"哎呀,不能说,还是一直瞒下去,帮爸爸做事吧.学校的功课是非学好不可的,但是更重要的是帮助父亲养活一家人,稍微减轻父亲的疲劳."读到这里,我被感动 ...

初中生作文题目大全 1. 题目:我的课余生活 要求:以记叙为主,可灵活运用多种表达方式. 2. 题目:从这以后,我盼望长大(从这以后,我害怕长大) 要求:任选一题,要写出真情实感 3. 题目:为自己竖起大拇指 提示:"竖起大拇指"常用来表示鼓励.夸奖.赞美.自豪,也可以用来表示有决心.有信心.有志气. 4. 题目:初中生活的酸甜苦辣 要求:要有真情实感,文体不限. 5. 题目:考试,我想对你说 6. 题目:一次难忘的实践 要求:每个同学在生活中,无论是在家庭.学校里,还是在社 ...

初中生作文题目集锦 1.题目:我的课余生活 要求:以记叙为主,可灵活运用多种表达方式. 2．题目:从这以后,我盼望长大(从这以后,我害怕长大) 要求:任选一题,要写出真情实感 3. 题目:为自己竖起大拇指 提示:"竖起大拇指"常用来表示鼓励.夸奖.赞美.自豪,也可以用来表示有决心.有信心.有志气. 4. 题目:初中生活的酸甜苦辣 要求:要有真情实感,文体不限. 5. 题目:考试,我想对你说 6. 题目:一次难忘的实践 要求:每个同学在生活中,无论是在家庭.学校里,还是在社会上 ...

初中生作文题目集锦 1.题目:我的课余生活 要求:以记叙为主,可灵活运用多种表达方式. 2．题目:从这以后,我盼望长大(从这以后,我害怕长大) 要求:任选一题,要写出真情实感 3. 题目:为自己竖起大拇指 提示:"竖起大拇指"常用来表示鼓励.夸奖.赞美.自豪,也可以用来表示有决心.有信心.有志气. 4. 题目:初中生活的酸甜苦辣 要求:要有真情实感,文体不限. 5. 题目:考试,我想对你说 6. 题目:一次难忘的实践 要求:每个同学在生活中,无论是在家庭.学校里,还是在社会上 ...

本文由史铁生编外门徒贡献 pps文档可能在WAP 端浏览体验不佳.建议您优先选择TXT ,或下载源文件到本机查看. 记 叙 文 写 作 指 导 记叙文 记 叙 文 写 作 指 导 1 记叙文写作指导 一, 什么是记叙文? 什么是记叙文? 记人的记叙文就是以人物为主要的记叙 对象和故事为轴心的记叙文. 对象和故事为轴心的记叙文. 它是以塑造性格鲜明而又具有一定典型 意义的人物形象来表现主题. 意义的人物形象来表现主题. 它的情节安排 不是以" 为主, 而是以" 为主, 不是以& ...

一堂作文课的启示 这学期我上了一堂以"感动"为主题的作文课,在匆忙的准备下,圆满地完成了这堂课的教学任务.通过这次作文课,我得到了很多:有兄弟学校老师的诚恳意见和建议,更多的是自己对上作文课的一些启示. 一.作文课与思想教育相结合 我认为:一堂作文课并不是单单地教给学生写作的方法,让学生知道怎样作文.其实,除了让学生会作文,更重要的是通过这次作文,受到怎样的思想教育.在这堂课当中,我设计了三个环节来让学生受到熏陶. 第一点是导入部分.我采用听.唱<感恩的心>,让学 ...

作文<感动的瞬间>基于标准的教学设计 教材来源:小学四年级<语文>教科书/人民教育出版社2016年版 内容来源:小学四年级<语文(上册) >第六组 主 题:感动的瞬间 课 时:共两课时,第一课时 授课对象:四年级学生 设 计 者:牛富玲 目标确定的依据 1. 课程标准的相关要求 (1) 乐于书面表达,增强习作的自信心.愿意与他人分享习作的快乐. (2) 观察周围的世界,能不拘形式地写下自己的见闻.感受和想象,注意把自己觉得新奇有趣或印象最深.最受感动的内容写清 ...

新课程设置及招生 金笔一.二级 1. 招生对象 二年级为主,一年级下学期学生,三年级上学期学生 2. 课程安排 十六至二十次课,每次课二个小时. 3. 教材配置 <金笔思维>1本 <金笔课堂>1本.手提袋.作文本各一个 金笔三.四级 1.招生对象 三年级为主,二年级下学期,四年级上学期 2.教学目标 金笔三级教学目标: (1).对学员进行扎实的口语表达训练,学生的口语表达能力得到开发和系统的训练. (2).熟练掌握作文的基本格式. (3).学会使用常见的标点符号. (4) ...

三年级阅读--审题专题 一:如何审题及审题方法: 小学阶段的作文训练,多采用命题形式,即老师出题,学生依题作文.小学毕业升学考试作文,一般也是命题作文.既然是依题作文,就要学会审题.题目的意思搞清楚了,作文就能切合题意.切题,这是衡量一篇命题作文的起码标准.如果题目没有看准,或者题意理解不透,写出的作文就会偏离题意,甚至文不对题. 作文课上,或者考场上,有的同学一见作文题便匆匆忙忙拿起笔就写.由于事先没有经过仔细审题,写起来非常吃力,想一点写一点,像挤牙膏似的,这样写出的文章就很难符合题目的要求

第一届校园读书节活动的通知 为进一步推动我校"书香校园"活动的深入开展,激发全校师生的读书热情,打造文明向上的校园文化,经研究,决定举办2014年魁斗中心学校第一届校园读书节活动.现将有关事项通知如下: 一.活动目标 紧紧围绕"立德树人"这一根本任务,以"创建书香校园.关注终生成长"为目标,让每一位学生都能与好书交朋友,与智慧牵手,让书籍成为学生开启心灵之窗的钥匙.通过举办"享受阅读,快乐成长"为活动主题的读书节,使 ...

- 1 - 2016年度中小学生"中国梦" 作文大赛活动的通知 各乡镇中心学校.局直各学校: 为加强未成年人思想道德建设,提高学生的文学艺术修养和写作能力,根据<南阳市教育局关于开展2016年度中小学生"中国梦"作文大赛活动的通知>(教基一[2016]92号)文件要求,结合我县实际,继续开展以"中国梦"为主题的征文活动.现将相关事宜通知如下: 一.各乡镇学校要高度重视此次活动,认真组织,分工协作,确保活动顺利开展.要从坚持立 ...

以爱心为主题的作文(一) 关爱是一片天空,给人无限的希望:关爱是一片森林:关爱是一盏明亮的灯,照亮人们美好的未来.在我成长的岁月中,有很多别人关心我的事情,现拾起记忆中的一朵浪花,与你分享. 还记得在我四年级时有一个同桌,他是一个非常调皮的男生,他说话总是带口头禅,爱骂骂咧咧,平时因为一点鸡毛蒜皮的小事,我们两个总计较,所以有过肩碰肩坐着却连一个半月没有开口说话的记录. 一天早晨,我忽然觉得身上很热,难受不已,妈妈给我量了量完体温后,啊!38度,唉!我发高烧了,头还很疼.妈妈给我吃了安瑞克退烧药

1 中考模拟作文试题 1.任选下面一题作文. (1)一位作家说,将自己那些只争阳光和养分而不会结实的枝枝蔓蔓一一剪去,将自己那些染有霉点开始枯萎而丧失生机的陈旧枝干一一剪去,将自己那些只为表现一时荣耀而最终随风落去的多余花苞一一剪去„„修剪自己,你会逐步走向完美. 请以"修剪自己"为题,写一篇文章. 要求:①以记叙为主,兼用多种表达方式.②内容充实,表达真情实感. ③全文不少于600字,但不得超过所给字格. ④文中如出现校名.人名,请用育英学校.思齐学校,小王.小李.小芳.小 ...

作文题目: 我喜欢的一个人 1. 审题:清 写事文章是以事为写作对象,以表现事件的思想意义,可以说它是以写事为主的作品. 写人文章则以人为写作对象, 以表现人物的品质特点,可以说它是以写人为主的作品. 2. 选材: 易 熟悉(亲人/同学/老师等) ,陌生(清洁工/司机/医生等),古代/现代,书本/现实 应该选择自己身边的最熟悉.最了解的人物,可以是身边的家人,可以是身边的亲友.老师.同学„„只要他有值得你欣赏.感动.称赞.尊敬.敬佩之处都可以在被选之列. 用一句话写出他(她)让你喜欢的原因.(用

快乐的暑假 这个暑假是一个快乐的暑假,更是个有意义的暑假. 我在暑假里参加了社区志愿者活动.一放暑假我就去社区报了名,7月中旬,我参加了这个活动.我们的任务是去敬老院看望老人并帮助他们干活,陪老人们聊天. 上午7点,我们准时到达敬老院.爷爷奶奶们看到我们很开心,有说有笑.接着我们开始干活,我和我的小伙伴一起扫地,另一些同学有的擦窗户,有点擦桌子.不一会儿,我们就大汗淋漓了.到9点钟,我们基本上干好了活.爷爷奶奶连声夸我们懂事,我听了心里美滋滋的.接着,我们陪爷爷奶奶们聊天,我拿出了我的看家本领,

1 中考满分作文精彩句段分类赏析(一)亲情 [主题絮语] 亲情是一个永恒的话题.亲情如水,潺潺流淌,润物无声:亲情如画,洗去铅华雕饰,留下清新自然:亲情如歌,奉献是主调,无私是音符:亲情如风,吹去忧愁苦恼,溢满笑语欢情:亲情如虹,美化心灵净土,驾通理想天桥.亲情是七彩阳光:亲情是沉重牵挂.亲情是一部永远写不完的华章,亲情是一部永远读不完的大书. [写作要旨] 亲情,特指亲人之间的那种特殊的感情,无论贫穷或富有,无论健康或疾病,甚至无论善恶,都要爱对方.它有两个特点:一是互相的,不是单方面的:二是

1 初中生作文题目集锦 1.题目:我的课余生活 要求:以记叙为主,可灵活运用多种表达方式. 2．题目:从这以后,我盼望长大(从这以后,我害怕长大) 要求:任选一题,要写出真情实感 3. 题目:为自己竖起大拇指 提示:"竖起大拇指"常用来表示鼓励.夸奖.赞美.自豪,也可以用来表示有决心.有信心.有志气. 4. 题目:初中生活的酸甜苦辣 要求:要有真情实感,文体不限. 5. 题目:考试,我想对你说 6. 题目:一次难忘的实践 要求:每个同学在生活中,无论是在家庭.学校里,还是在社 ...

我们以"感动"为话题作文,首先要调动生活积累,回忆并选取其中内蕴丰富.值得咀嚼的令人感动的人或事.情或景等材料行文.从内容上说,既可写伟人壮举,也可写凡人小事,还可写造化奇观.不管怎样写一定要采撷生活中足以令人感动的事,用朴实率真的文字加以表现即可. 写法上,抒情议论是必不可少的,但要以叙事为基础,否则,抒情议论就成了无源之水,无本之木,起不到感染读者的作用.要注意叙事.抒情.议论的技巧,注意情与景的交融,事与理的渗透,情节与细节的打造,环境与情感的烘托与渲染等等.以记叙为主 ...