<项链>读后感600字 姓名:张倩 学号:1302401038 班级:中文系13级汉一班 <项链>主要讲诉的是女主人公玛蒂尔德因虚荣而受到的惩罚,但这更反映了法国资本主义社会处于稳定发展时期时整个社会的奢华淫靡,追求虚荣的不良社会风气.人与人之间的关系变得冷酷无情,法国社会就像一个身上长满脓疮的病人. 作为女主人公的玛蒂尔德容貌姣好,身段窈窕,可她没有漂亮的衣装,没有珠宝首饰,总之什么也没有.而她呢,爱的却偏偏是这些:她觉得自己生来就是享受这些东西的.她最希望的就是讨男子 ...

<草原上的小木屋>有感 <草原上的小木屋>有感这本书不但内容丰富,而且让我感触颇深,在读这本书时,我有时会微微地笑,有时感动地哭,从中获得了许多知识和教育. 这本书记叙了美国西部拓荒时代,罗兰一家艰辛的生活,长途跋涉的劳累他们不怕,重建屋子的辛苦他们不怕,被狼群包围的威胁他们也不怕„„他们用智慧和行动勇敢地克服了种种困难.一个个小故事如同一颗颗珠子串成的项链,写得诚恳,生动.他们那坚持不懈的精神取得最后的胜利.从他们身上,让我知道了坚持就有希望,有胜利,当一个人遇到困难时 ...

精选作文:团结的力量(600字) 作文 两人一般心,无钱堪买金,一人一般心,有钱难买针题记 其实,在我们生活中,团结的影子处处可见:一粒粒沙子可以堆积成一座塔:一颗颗石头可以堆积成一座山:一丝丝雨滴可以变成瓢泼大雨:一只蚂蚁搬不动食物,它便召集许多蚂蚁共同努力&& 从前,有一个国王的儿子们十分不团结,自顾自的,有一天,国王把他的所有儿子叫到宫殿,给了他们没人一支箭,叫他们折断.他的孩子们不费吹灰之力就折断了.然后国王有给他们每人一捆箭,他的孩子们用尽全身力气也折不断. 走出门,在 ...

精选作文:"小红帽"和"黑礼服"(450字) 作文 我家养了两条小金鱼,一条叫小红帽,一条叫黑礼服,我可喜欢它们了! 这两个小家伙长得非常讨人喜爱.小红帽的头顶上有一块凸起的肉,活像带了一顶红色的帽子,看上去既可爱又优雅.它的身体是红色的,尾部的下半部分逐渐变成了白色,在水中游动时,就像一位姑娘穿着一条红白相间的裙子在跳舞.再说说小黑吧,它有一双鼓鼓的大眼睛,仔细一看,眼睛的前半边是透明的,黑色的眼珠看得一清二楚,宛如两颗黑珍珠.小黑还有一条大大的尾巴,远 ...

我战胜了困难 我战胜了困难 我战胜了困难 "最困难的莫过于战胜自己."这是一位名人曾经说过的话.我并不赞同他的观点:人能够用自己的思想和意志来自由支配自己的行动,何须战胜自己?后来,通过一件事,我对这句话有了新的体会和认识. 事情发生在3年级时,自认为什么都好,因而过分自信的我,不知什么原因,竟然在期中考试时失误了.虽然这对我的打击很大,但直到现在我仍然清楚地记得当时难过的心情,我越来越没有信心,学习成绩也大不如从前--转眼间,几个月过去了,期末考试即将来临.我非常紧张,一回 ...

第一关 (审题关) 审题十法 1． 审题型--看文体 什么车跑什么路,什么样的题型用什么样的文体.例如:<让我们彼此铭记>可用"项链式"结构 ①命题:例:<让我们彼此铭记>主线分明结构完整("--"收尾作主线) ②话题:材料话题--读后感 2． 审题眼--看选材 分清"你"和"我"的关系 例:<你的身边有我> 3．审字数:卷满超五段. 4．审人称--巧爆炸 不要轻易改换人称但可以多 ...

初中话题作文指导" 三步曲" :拟好题目 "题好一半文" ,题目犹如文章的眼睛,它可以洞悉文章的灵魂.新颖独到的题目,可以引人入胜,发人深思,使内容丰富多彩.标新立异,从而起到画龙点睛的效果. 现在,仍以书或读书为话题,介绍几种拟题的方法: 1.扩展法: 就是在话题的前面或后面加上适当的词语,从而拟出比话题更加具体的题目.如:上面的话题可拟题为:<谈读书><书是我的挚友><读书轶事><世界因书而精彩>„„这是 ...

给你的文章起个响亮的名字 教学目的: 了解作文拟题的几种方法,学习多角度.创新拟题的方法. 教学设想: 1.借鉴课本.从语文课本中找出具体的例文,明确拟题的分类. 2.实际应用.给所示材料拟定不同题目,然后选择最优,体会响亮的文题给文章带来的益处. 3.学会多角度拟题,使文章的题目响亮起来,从而避免学生文章写事就是<难忘的一件事>,写人就是<难忘的一个人>. 课前准备: 1.布置学生课前阅读课文中的篇目. 2.阅读作文拟题材料,给文章加上不同的题目,并在旁边注明拟题的理由 ...

第一讲 什么是作文 什么是作文?作文就是把你要说的话记载下来,写成文章.你每天都在说话.都在听别人说话.如果说的话干干巴巴,一点生气也没有,谁爱听啊?同样地,如果写出来的作文干干巴巴,一点生气也没有,谁爱看啊!说话要说得生动.说得实在:作文也要写得生动.写得实在. 什么是生动?字典里是这样说的--具有活力能感动人的就是生动.写出来的字是死的,可是字里行间所描述的人物.事情.景物...... 却是活生生的,叫人读起来受到感动.感到有味道,这样的作文就是生动的,别人就爱看. 生动的作文是不是摆摆花架

洋思学堂教育精品 第 1 页 小学作文讲座 1 洋思学堂小学作文讲座 第一讲 什么是作文 什么是作文?作文就是把你要说的话记载下来,写成文章.你每天都在说话.都在听别人说话.如果说的话干干巴巴,一点生气也没有,谁爱听啊?同样地,如果写出来的作文干干巴巴,一点生气也没有,谁爱看啊!说话要说得生动.说得实在:作文也要写得生动.写得实在. 什么是生动?字典里是这样说的--具有活力能感动人的就是生动.写出来的字是死的,可是字里行间所描述的人物.事情.景物„„却是活生生的,叫人读起来受到感动.感到有味道,

作文复习 小升初考试中作文在语文考试中所占分数比例是很大的,但许多孩子在语文作文上都存在大大小小的问题.如何在小升初考试中取得作文高分?以下归纳小升初考试语文作文高分的九个技巧: 小升初考试作文技巧一:首先作文成绩看字迹,得分要素是第一 这一点,所有的同学们一定要掌握明白了.任何形式的作文考试,阅卷老师打分时,第一眼,看的是字迹.因此,写作文必须要把字写好.记住,考作文考的是内容,而不是书法,切忌字迹潦草. 小升初考试作文技巧二:考试作文五六段,干净整洁看卷面 考试作文中,要注意及时分段,三四个

用心 爱心 专心 第三节 社会篇 金牌教练精讲 文题展示一 阅读下面材料,根据要求写一篇文章. "融"有融化.融合.融洽--之意.冰雪化作春水是"融",人际关系和谐是"融",文化交流.思想沟通是"融"--请以"融"为话题,写一篇作文. 要求:角度自定,题目自拟,文体自选,不少于800字,不得抄袭. 审题导引 材料由两句话构成:第一句话解释了"融"的基本意思:第二句话由三个分句构 ...

第 1 页 共 61 页 小学生作文指导--怎样开头与结尾 一.怎样写好习作的开头 常言说:"良好的开端是成功的一半","万事开头难".做事情如此,写文章也是这样.不少同学尽管有习作的材料,可往往被文章的第一句话难住,有的冥思苦想无从下笔,有的七改八改耽误时间.恰当.新颖的开头,不仅能使你笔下生花,而且能增加文采,吸引读者.下面就以小学语文教材上的范文为例,介绍几种常用的开头方法. (1)交待四要素开头法 即开头简单交代时间.地占.人物和事件.例如:&qu ...

128语 64语 诗歌,创造精美语言的途径 石家庄师专元氏分校 张成吉 诗的语言是一种创造性的精美的艺术语言.它高度凝练.含蓄.多义.富有象征性.暗示性和理性(张力).那么,这种精美的诗的语言如华何创造呢?途径是多种的.除了运用比喻.拟人.夸张.象征,拈连等修辞手法之处,灵活地创造性地运用语法,也不失为一条重要途径. 一般说来,诗歌创作应遵循语法规律和约定俗成的语言规范,但也不尽然.这主要是由于诗歌强有力烈的抒情性和高度集中概括地反映生活.也由于诗歌总有一定的节奏和韵律的限制因此,在语法上就不可

128语 怎样指导小学生写作文 河北省万全县洗马林小学 刘月芳 作文是学生认识水平和语言文字表达能力的综合体现.学生的作文是语文学科的重要标志,作文教学的效果如何,对于学生今后的学习生活有着重大的影响.小学语文教学大纲明确规定:作文教学既要培养学生遗词造句.布局谋篇的能力,又要培养学生观察事物的能力.这两种能力必须从低年级就注意培养.因此,加强作文基本功的早期训练,是一个非常有值得探究的重要问题. 首先,要激好和培养学生写作的兴趣. 1.从思想上,彻底消除学生对作文的神秘感,扭转作文是件非同一般